全局意识克服本位

管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级、管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤和管理者领导力实战演练:围绕典型场景完成应用练习连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

1天 中高层领导力

适合对象

建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加,把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 先确认目标要求、责任分工和过程反馈,让训练目标更具体
  • 管理者领导力场景诊断:识别当前问题…和管理者领导力方法拆解:掌握关键工具…会被串成一组可练习的管理动作
  • 反馈辅导有抓手:沟通辅导、任务推进和复盘改善检查方法是否适合团队日常任务
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  • 形成管理者领导力实战演练:围绕典型场景…相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

人类固有的思维方式是先入为主、本位思考

由于大脑生理结构上的原因,人们面对问题极其容易落入非理性的陷阱当中,先入为主、本位思考、路径依赖就是最常见的思维漏洞。这样就导致了工作中的很多管理、合作的障碍与问题,尤其是在解决问题的时候

建立系统性思维,是有效解决问题的前提(尤其是复杂问题)

课程时间

1天

授课方式

启发-引导式教学 拒绝单纯的知识填鸭,以系统性思维的建立为教学目的。每一个重要知识点均以问题为启发点,辅以案例、练习帮助学员充分掌握课程知识、方法与工具。 务实-以实际工作中问题…

课程内容重点

01管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级
02管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03管理者领导力实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 第一天 系统性思维课程大纲
  • 第一单元 思考的基本工具
  • 1. 思维的局限
  • 1. 思维局限的根源-大脑的双系统
  • 感性与理性:系统1与系统2

讲师介绍

梁栋 讲师头像

梁栋

中层管理与领导力专家

梁栋老师拥有15年世界500强管理及内训经验,是中管院高级培训师及BITAC认证讲师。他专注中层管理精进、问题分析与解决及内训师培养,以结构化课程与行动学习技术,服务多家行业头部企业,实现高返聘与零差评的教学效果

制造业医药业通信业金融业能源电力业建筑业
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课程差异说明

本课程页面围绕《全局意识克服本位》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

帮助学员认识思维的局限(本位思考、先入为主),并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天(6小时/天)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用启发-引导式教学 拒绝单纯的知识填鸭,以系统性思维的建立为教学目的。每一个重要知识点均以问题为启发点,辅以案例、练习帮助学员充分掌握课程知识、方法与工具。 务实-以实际工作中问题为…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配