年度目标与工作计划制定

管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级会打开第一轮讨论,管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤与管理者领导力实战演练:围绕典型场景完成应用练习负责把练习结果接到后续工作

6小时 中高层领导力

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 前言
  • 目标管理的概念
  • 目标管理的意义
  • 第一节:年度目标
  • 目标的内容,是运营要素

适合对象

建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 管理要求更清楚:目标要求、责任分工和过程反馈,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕管理者领导力场景诊断:识别当前问题…梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助管理者领导力方法拆解:掌握关键工具…完成一次可复盘的应用演练
  • 输出管理者领导力实战演练:围绕典型场景…相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

工作推着走,计划赶不上变化,员工没有热情,执行推动不顺畅。这些问题经常袭扰管理者,既造成大量的执行困难,也妨碍了管理者与团队的发展,难以形成优秀的高竞争力团队。看似没有关联的问题,是管理者工作规划技术缺欠所造成的后果

应用多年管理的实践和经验。上接管理者素养与团队建设模块,下助执行推动技术,作为卓越工作的开端课程,课程提供了系统、可行的理念与方法。可作为管理者《计划设计手册》。将对工作效率,管理有效性等起到明显的技能提升与保障作用

课程时间

6小时

授课方式

讲授式授课为主,有少许视频案例、问答。没有游戏、没有较长时间小组讨论 讲授天数: 一天(6小时)

课程内容重点

01管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级
02管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03管理者领导力实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

讲师介绍

阎金岱 讲师头像

阎金岱

中高层管理技能提升专家

阎金岱,中高层管理技能提升专家。拥有30年政府与国企管理经验,曾任国企集团副总。擅长中层管理、领导力提升及公文写作实战,累计授课150余期,致力于提升组织管理效能与职场表达质量

电力能源烟草金融银行制造业政府国企建筑工程
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《年度目标与工作计划制定》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

目标准确。目标确定-筛选、校验、保障等过程与工具;计划设计-可靠性、适用性、执行效用等方法与工具。是工作规划系统的全流程技术。每个模块都提供经过管理实践验证,效果良好方法、工具,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲授式授课为主,有少许视频案例、问答。没有游戏、没有较长时间小组讨论 讲授天数: 一天(6小时),强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配