目标与计划管理｜企业内训课程

Q: 这门课适合哪些学员参加？

适合各层级管理人员 授课形式：等需要系统提升相关能力的人群

适合对象

各层级管理人员授课形式

课程定位与主要问题

《目标与计划管理》更强调管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

全面了解目标管理的方法论体系
过程动作更具体：目标清晰化的四个关键任务
系统学习目标分解的方法和原则
学习目标和计划执行的四个原则
管理要求更清楚：目标跟踪和核检的流程方法
【课程内容】

课程背景与交付信息

企业有愿景和使命，为什么在工作中依然不清楚努力的方向和目标？

企业的战略早已确定，为什么团队的工作似乎都没有在关键价值链上？

团队很努力、员工很辛苦，为什么离目标越跑越远？

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01拿到结果，工作计划管理

02目标是方向，是承诺，是动员企业资源创造未来的手段

03全面了解目标管理的方法论体系

04掌握目标清晰化的四个关键任务

05系统学习目标分解的方法和原则

课程大纲

课程总览

内容重点

目标是方向，是承诺，是动员企业资源创造未来的手段
1. 全面了解目标管理的方法论体系
2. 掌握目标清晰化的四个关键任务
3. 系统学习目标分解的方法和原则

第一部分：承接战略，目标管理基础

一、目标管理

1. 目标来源的四大视角
2. 目标管理的四个层次
3. 目标的两个典型区分
4. 平衡计分卡的四大体系
5. 目标管理的五大转化

二、目标清晰化的管理方法

1. 承接战略规划的目标管理
2. 经营策略的制定原则和方式
3. 经营策略到部门具体工作目标的推导过程和思维方式
4. 工作目标清晰化的设计方法

三、目标分解的管理方法

1. 从马斯克的火星计划到目标分解的重要性;2、目标分解的三个基本原则;3、四类工作目标的分解路径
4. 矩阵式目标分解工具表

四、定义目标标准的管理方法

1. 行为标准定义方法;2、数字化标准定义方法;五、目标的跟踪与核检
1. 保持信任，仍需核检;2、目标跟踪的四个基本原则;3、目标跟踪的三个基本任务
4. 目标的行动后跟进

第二部分：拿到结果，工作计划管理

一、管理者的计划思维

1. 高度：目标层次
2. 广度：影响因素
3. 深度：支撑条件
4. 跨度：过程管控

二、计划的形式与内容

1. 计划的定义
1. 计划工作的核心是决策
2. 任何计划都是为了解决三个问题：确定组织目标、确定为达成目标的行动时序、确定行动所需的资源比例
2. 计划的目的
3. 计划的性质
4. 计划的形式
5. 计划工作的程序与原理

讲师介绍

任文建

中层管理效能提升与干部培养专家

20年高管实战经验，专注领导力发展与当责体系、管理教练技术及高绩效团队建设。曾任阿里、歌尔、蓝海集团高管，服务数百家世界500强企业，致力于通过实战型管理教练技术提升中层管理效能

互联网科技制造业酒店餐旅金融银行通信服务能源科技

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课程差异说明

本课程页面围绕《目标与计划管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合各层级管理人员授课形式：等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

全面了解目标管理的方法论体系，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：1天（6小时/天）。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配

目标与计划管理