高效目标与计划管理｜企业内训课程

适合对象

骨干员工、青年员工等【培训大纲】前言：以结果为导向正确认识结果工作职责≠结果制定目标≠结果实施工作≠结果；员工的底线——提供结果，结果的衡量依据——有价值；结果的三有原则第一部分：五大意识修炼——提升高效目标与计划执行心态意…

课程定位与主要问题

现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

企业没有目标不能发展，部门没有目标不能前进，个人没有目标无法成功

每个企业、部门、个人每年都会有自己的目标，目标的关键在于完成，没有完成的目标规划得再好也只是纸上谈兵

目标制定与计划的执行，是确保企业战略目标是否实现的关键能力，现在越来越被企业重视，本课程本课程从公司员工的角度出发，明晰的给学员提供了职场成功的目标与计划管理五步骤，明确地阐述了什么是目标，如何系统地制定与分解目标，如何制定计划，如何正确执行实施，对提升公司的经营绩效、完成预期目标、降低成本、提高员工自我管理能力起到关键作用

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01高效目标与计划管理：目标拆解、团队协同与复盘改进

02目标拆解：业务重点、责任边界与过程指标

03团队协同：沟通反馈、冲突处理与执行跟进

04管理复盘：例会节奏、行动计划与改进事项

课程大纲

课程总览

内容重点

1. 让学员强化结果导向的执行认知
2. 提升学员基准管理、积极主动、内向反思、责任担当、团队共赢五大意识，强化学员高效计划执行的思维意识
3. 五大步骤建立起从目标到结果的目标与计划执行，正确分解明确目标，制定计划并正确执行，打造全体员工的超强执行力
4. 提升学员工作的意愿并寻找坚持执行的动力，掌握提升目标与计划执行的方法步骤
2. 员工的底线——提供结果，结果的衡量依据——有价值

第一部分：五大意识修炼——提升高效目标与计划执行心态意识

内容重点

1. 基准管理意识：管理的基础是基准
2. 积极主动意识：每个人都有自主思考和选择的自由
3. 内向反思意识：从自身找原因
4. 责任担当意识：角色带来责任，每个人都有责任
5. 团队共赢意识：共赢才是可持续发展

第二部分：五大步骤搭建——从目标到结果的高效计划执行

一、目标来源——工作目标的承接与分解

二、分解目标——目标分解的OGSM模型

目标

三、厘清目标——目标制定的SMART原则

四、激活目标——激活目标的三大规律

目标、方法、资源原则

一、工作排序——提高工作效率，有效时间管理

1. 时间管理的三大手段——割舍、替换、压缩
2. 时间记录清单——工作任务量分析
工具：《四环习惯养成法》
3. 要事优先——时间管理矩阵

二、正确执行的PDCA工作循环

三、计划执行中正确思考问题的九大关键词

演练：现场讨论想做却一直没去做的事情的解决方案

讲师介绍

刘乃持

管理技能与思考力训练专家

刘乃持，管理技能与思考力训练专家，19年实战经验。曾任人力资源总监、商学院院长，专注管理者技能提升与内训师体系建设。累计授课数千场，年均返聘率高，服务数百家知名企业

电力能源金融银行通信制造业政府国企

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课程差异说明

本课程页面围绕《高效目标与计划管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合骨干员工、青年员工等【培训大纲】前言：以结果为导向正确认识结果工作职责≠结果制定目标≠结果实施工作≠结果 2、员工的底线——提供结果，结果的衡量依据——有价值 3、结果的三有原则第一部分：五大意识修炼——提升高效目标与计划执行心态意识 1、基准管理意识：管理的基础是基准（1）何谓基准（2）基准管理对员工的要求 2、积极主动意识：每个人都…

学习这门课可以获得什么收益？

理解课程核心方法与适用场景，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配

高效目标与计划管理