目标与计划管理：高效完成工作的学问
管理者领导力场景诊断：识别当前问题与优先级、管理者领导力方法拆解：掌握关键工具和操作步骤和管理者领导力实战演练：围绕典型场景完成应用练习连成一组训练主线，减少课堂内容与岗位动作之间的断点
1天 中高层领导力
课程大纲
课程总览
一、如何设定绩效目标？
- 视频案例：我们有什么发现？
- 讨论：是什么影响我们坚持自己的目标？
1.1 绩效目标设定
- 小组
- 讨论：设置目标和不设置目标的差异？
- 练习：以下哪些可以作为绩效目标？
- 目标设定的SMART原则
- SMART如何与公司/部门的关键任务相关联
- SMART目标设定公式
- 考一考：哪些是准确的SMART目标？
- 练习与反馈：为下属制订关键绩效目标
- 绩效目标权重设置
- 主管和员工在绩效目标设置中的角色和职责
二、由绩效目标到工作计划
- 视频案例：工作计划缺失的大问题
- 别让借口成为一种习惯：不做计划的借口
- 计划制定中常见的问题
- 计划的功能
- 制定计划4步骤
- 1. 2.1目标分解
- 剥洋葱法
- 树形图法
- 练习：剥洋葱法+树形图法
- 1. 2.2任务排序
三、如何高效执行
- 案例：执行中的问题
- 讨论：员工缺乏执行力的表现？
- 认识执行力（执行：是有结果的行动）
- 执行力的三个层面思考
- 个人执行力与团队执行力
- 高效执行之PDCA循环法
- 高效执行5要素
- 最后一步：检查改善（计划的事后管理）
- 《工作执行情况记录表》（通过记录来分析自己的工作改善方向）
- 练习：执行力系统训练
适合对象
建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加，把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作
课程定位与主要问题
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
核心收益
- 先确认目标要求、责任分工和过程反馈，让训练目标更具体
- 管理者领导力场景诊断：识别当前问题…和管理者领导力方法拆解：掌握关键工具…会被串成一组可练习的管理动作
- 反馈辅导有抓手：沟通辅导、任务推进和复盘改善检查方法是否适合团队日常任务
课程背景与交付信息
管理动作要真正落地，需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从管理者领导力场景诊断：识别当前问题与优先级切入，继续校准管理者领导力方法拆解：掌握关键工具和操作步骤与后续跟进节奏。
课程内容重点
01管理者领导力场景诊断：识别当前问题与优先级
02管理者领导力方法拆解：掌握关键工具和操作步骤
03管理者领导力实战演练：围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘：明确团队跟进清单与复盘机制
讲师介绍
王洪涛
领导力与人才发展专家
王洪涛，AI赋能人才发展专家。拥有近25年全球500强企业实战经验，擅长将传统管理智慧与AI技术结合。累计培养人才超两万人，主导近30个大型项目，持有AMA、DDI等多项国际认证，致力于为企业提供领导力发展与智能办公提效的综合解决方案
医药医疗制造业金融银行通信消费品零售互联网科技
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课程差异说明
本课程页面围绕《目标与计划管理：高效完成工作的学问》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适用于中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干，也适合承担目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘支持工作的关键岗位。
学习这门课可以获得什么收益？
先确认目标要求、责任分工和过程反馈，让训练目标更具体；管理者领导力场景诊断：识别当前问题…和管理者领导力方法拆解：掌握关键工具…会被串成一组可练习的管理动作。
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
