课程总览
内容重点
- 目标任务达成与职业素养提升
- 1. 有效掌握做好目标分解与任务分配，部门的工作计划和跟踪的方法，从目标到计划，排序、执行、监督与奖惩确保计划落到实处
- 2. 提高目标、计划、时间、执行、控制等管理能力，从而提高团队整体效率
- 3. 掌握让团队高效执行的原理与方法
- 4. 提升管理者的自我职业素养规范，严格要求自己，建立责任担当的职业意识，起到表率垂范的作用，并实施有效的行为
目标任务达成与职业素养提升
从目标到结果——六步推动目标分解任务达成会打开第一轮讨论，管理者的职业素养提升——五大职业意识提升与目标任务达成与职业素养提升负责把练习结果接到后续工作
授课讲师：
刘乃持 · 管理技能与思考力训练专家
干部或骨干培养要先看学员画像，我们再整理管理技能讨论版课纲
适合对象
管理者等 【培训课时】 1-2天（视公司实际情况及需求，授课内容有所取舍和调整）
课程定位与主要问题
目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上
核心收益
- 管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
- 过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
- 反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
- 团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单
课程背景与交付信息
企业没有目标不能发展，部门没有目标不能前进，个人没有目标无法成功
每个企业、部门、个人每年都会有自己的目标， 然而为什么有的公司一千个人，两千条心？为什么目标变来变去？为什么计划赶不上变化？为什么下属们对目标不满？为什么员工在执行计划过程中总是讨价还价，偷工减料？目标的关键在于完成，没有完成的目标规划得再好也只是纸上谈兵
目标分解与计划的执行，是确保企业战略目标是否实现的关键能力，现在越来越被企业重视，本课程明确地阐述了什么是目标，如何系统地制定与分解目标，如何制定计划，如何跟踪实施计划，如何协助下属达成目标等系统方法和理论，对提升公司的经营绩效、完成预期目标、降低成本、提高员工自我管理能力起到关键作用
课程时间
1-2天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01从目标到结果——六步推动目标分解任务达成
02管理者的职业素养提升——五大职业意识提升
03目标任务达成与职业素养提升
04提高目标、计划、时间、执行、控制等管理能力，从而提高团队整体效率
05掌握让团队高效执行的原理与方法
课程大纲
第一部分：从目标到结果—六步推动目标分解任务达成
一、目标为王
- 1. 目标来源
- 2. 战略目标分解
- 目标
- 4. 厘清目标——目标制定的SMART原则
- 5. 目标转化为绩效指标——衡量绩效指标的6种方式
- 6. 有效任务下达——任务布置的5W2H原则
- 7. 避免被反授权
二、计划为器
- 1. 规划制定五步骤
- 2. 计划制定的5W2H原则
三、排序为顺
- 案例分享：马经理的一天
四、执行为主
- 1. 执行的PDCA原则
- 2. 执行中的问题分析与解决
五、监督为秩
六、奖惩为基
- 4. 激励员工的九大策略
第二部分：管理者的职业素养提升—五大职业意识提升
一、全局思考意识（系统思维）
- 1. 企业里缺少全局思考意识的问题
- 2. 何谓全局
- 3. 认识系统
- 4. 建立系统意识——系统的三大构成要件
- 5. 调整思考角度——建立全局意识
- 6. 系统的五大特性——基于系统思考的管理改善
二、积极主动意识
- 1. 积极主动的行为——每个人都有选择的自由，但应承担选择的责任
- 2. 修炼积极主动的两个方法
- 3. 由消极被动思维转为积极主动思维的十个关键字
三、内向反思意识
讲师介绍
刘乃持
管理技能与思考力训练专家
刘乃持，管理技能与思考力训练专家，19年实战经验。曾任人力资源总监、商学院院长，专注管理者技能提升与内训师体系建设。累计授课数千场，年均返聘率高，服务数百家知名企业
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