适合对象

企业中基层管理者课程形式：老师讲授、案例分析、视频分享、学员互动研讨、疑难问题解答

课程定位与主要问题

目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任

核心收益

系统掌握从战略到执行的目标管理全流程，提升团队协同与战略落地能力
学习目标分解与计划制定实用工具，确保目标可量化、可执行、可追踪
反馈辅导有抓手：过程追踪与团队辅导方法，有效解决目标执行偏差，提升人效与结果

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运用绩效与复盘机制强化结果导向，推动业务持续改进与成功经验复制

课程背景与交付信息

在当今复杂多变的商业环境中，企业普遍面临战略目标与落地执行之间的巨大鸿沟。许多组织虽有宏大的战略蓝图，却在具体实施中遭遇重重困境：目标设定不清晰，难以凝聚团队共识；计划与执行脱节，过程缺乏有效追踪；团队动力不足，管理者陷于日常琐事而疏于辅导与激励；最终导致战略悬空，预期成果无法达成。这些挑战不仅消耗了宝贵的管理资源，更可能让企业在激烈的市场竞争中错失发展机遇

目标管理与计划执行课程，正是为解决这一核心痛点而设计。本课程基于经典管理理论与大量企业实战案例，系统化地构建了从战略解码、目标共识、计划制定、过程追踪到团队赋能、结果达成的完整闭环。它不仅提供一套逻辑严密、步骤清晰的方法论，更强调工具的应用与管理者角色的转变，旨在帮助管理团队统一管理语言，建立可复制、可持续的目标管理体系，从而将组织战略切实转化为团队每一天的具体行动与可衡量的业绩成果，最终提升组织的整体执行力与竞争力

课程时间

2天，12小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01目标管理解析

02目标管理-从战略到目标

03目标分解：从目标到可执行的计划

04计划执行-追过程

课程大纲

目标管理解析

一、目标管理基础认知

目标管理的来源
目标管理的定义

二、目标管理三层次

1. 共同商定目标（参与）
2. 目标分解（目标体系）
3. 自我控制（授权管理和自我评价）

三、目标管理的四个好处

舵、镜、钟、梅

目标管理-从战略到目标

二、战略目标落地：设定目标四部曲

第一步：通目标：目标解读与上级共识目标
1. 共识目标的方法：一停二看三问
2. 向上沟通的
工具：目标五步交流法
3. 共识心态：有胆量，敢把乌纱帽踩在脚下
案例分享：小七的困惑
第二步：订目标：符合SMART原则
1. 认识目标：好目标2个表现——形与神
2. 订好目标：订目标的SMART原则
案例：淘宝：GMV双百万；B2B一块钱，一块布；支付宝：一次支付成交率

三、制定组织/业务/员工KPI

1. 目标与KPI的关系
2. 如何制定业务KPI-将员工的目标具象化
3. 好的KPI的7个标准

目标分解：从目标到可执行的计划

三、从目标到计划：OGSMS

计划制定的2大通病
只分解数字，不分解行动
行动计划笼统，为分解到人、到事、到时间
2. 计划制定的
工具：OGSMS+动人天成
1. O: 愿景
2. G：目标
3. S: 策略
4. M: 衡量指标
5. S: 资源支持

计划执行-追过程

二、过程有效追踪6部曲

1. 追业绩进度
2. 追业务流程
1. 客户管理标准化体系设立
2. 业务流程标准化体系设立
3. 员工管理标准化体系设立
3. 追关键业务指标
1. 业务数据跟踪
2. 关键节点管控
4. 追工作状态（技能和意愿）
5. 追业务习惯

三、勤辅导：追过程中的2个辅导机制

1. 辅导反馈机制：问思路、问路径、问进展；提建议、做辅导
2. 辅导提升机制：培训机制、演练机制、分享机制、陪访机制、REVIEW

四、做闭环：过程的反馈机制：3报4会

日报、周报、月报；早会、晚会、周会、月度review

五、追过程的1个工具

1. PDCA法则
1. 计划
2. 执行
3. 监督
4. 调整

五、追过程的5个误区

1. 时间到了才检查，不跟进关键细节
2. 不讲WHY，不给方法
3. 关注HOW MUCH 而不是HOW
4. 把追结果当成追过程
5. 不够持续，随性工作

计划执行的2个原则

内容重点

一、热炉原则

警告性原则
持续性原则
及时性原则
公平性原则

计划执行-团队辅导与激励

一、团队有效辅导3个方向

1. 新员工辅导的16字方针
2. 老员工辅导的16字方针
3. 员工辅导的8个关键行动
小组
讨论：制定员工的辅导计划

二、团队不同员工的领导方式--情景领导力

重点：调动每一个成员的积极性
1. 员工的4种类型
2. 情景领导力的4种风格
3. 情境领导力的4种应用

三、激发团队动力--多样化激励

1. 激励的4种方式：物质激励、价值激励、目标激励、成长激励
2. 激励的5大原则：即时性、两手都要硬、针对性、形式大于内容、关键事件进行放大
3. 赞美下属和指出下属不足的方法
1. 赞美的FFC法则
2. 批评的三明治法则

目标达成-拿结果

一、规则的共识：双轨制绩效考核

1. 绩效评估：活力曲线271或361
2. 绩效沟通5步曲
3. 绩效沟通的4个错误
4. 绩效面谈的5个步骤
5. 绩效面谈的3个注意事项
角色扮演：3人小组，如何同下属做绩效面谈：主管、员工、观察员HR

二、我们要的结果是什么？

业务结果
团队结果
文化结果

三、如何通过复盘拿结果-可复制的结果

复盘的四个好处
团队复盘
业务复盘
个人复盘
工具：复盘四步法：GRAIN模型
课程总结与问答环节（10分钟）
1:课程要点回顾
2:解答学员疑问
3:分享额外资源和进一步学习的途径
4:评出本次课程的361

讲师介绍

陈舜

实战型管理教练

陈舜，实战型管理教练，20年互联网上市公司管理经验，曾任阿里业务总监、携程区域总监。擅长中高层领导力、高绩效团队管理及业务目标执行，累计赋能学员超8000人，致力于通过实战方法论提升组织效能

互联网金融通信新能源传统能源房地产

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课程差异说明

本课程页面围绕《以结果导向：目标管理与计划执行》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 7 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

以结果导向：目标管理与计划执行