目标管理与跟踪考核
目标管理与跟踪考核的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进，适合把当前业务任务拆成可讨论的练习
1天，6小时 中高层领导力
适合对象
骨干员工、基层管理者、中层管理者 【培训时间】 1天，6小时/天
课程定位与主要问题
内训师培养、课程开发或组织经验复制项目需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题
核心收益
- 管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
- 过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
- 反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
- 团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单
课程背景与交付信息
管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上，难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清目标制定与分解，再把互动游戏：先有目标还是先有工作和概念区分：目标和目的的区分接回日常管理。
课程内容重点
01目标制定与分解
02互动游戏：先有目标还是先有工作
03概念区分：目标和目的的区分
04目标优劣的判断
05目标制定SMART原则
课程大纲
课程总览
一、目标制定与分解
- 1. 互动游戏：先有目标还是先有工作
- 2. 概念区分：目标和目的的区分
- 3. 目标优劣的判断
- 4. 目标制定SMART原则
- 练习：SMART原则的实操应用
- 6. 针对不同特性的目标分解的方法
二、目标计划与执行
- 1. 方法论：PDCA管理原则
- 2. 工作计划落地工具-甘特图
- 3. 清单管理
三、绩效跟踪与纠偏
- 1. 目标跟踪的目的
- 2. 目标执行偏离（延期）分析
- 3. 对目标的理解偏差
- 4. 存在过多干扰因素
四、目标评估与考核
- 1. 目标评估与考核的意义
- 2. 目标评估与考核的依据
- 3. 区分事实与观点
- 4. 评估中的主观偏差
- 5. 目标评估与考核等级描述
- 6. 目标达成激励方向
- 7. 团队共创：目标成就激励
- 1. 课程逻辑串联与知识点复盘
- 2. 学习心得体会与收获总结
- 3. 学员分享与讲师点评
讲师介绍
华乃晨
人力资源管理与人才发展专家
华乃晨，企业人力资源管理实战专家。曾任东软集团HR负责人及复旦大学高级专家，专注人力资源体系、绩效管理与领导力发展。独创大厦模型与火箭模型，成果入选全国优秀改革案例，服务多家行业头部客户。可结合领导力与人才发展方向补充授课视角，聚焦管理者角色认知、团队建设、沟通协作、职业素养
金融银行电力能源政府国企通信制造业汽车行业
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课程差异说明
本课程页面围绕《目标管理与跟踪考核》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合骨干员工、基层管理者、中层管理者 【培训时间】 1天，6小时/天等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
理解课程核心方法与适用场景，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
