管理效能跃升:从目标到结果的三项核心修炼

目标管理的核心误区:为什么目标总是上下不贯通?…需要接到岗位场景,目标解码:从公司战略到部门战役和目标分解的四步法会帮助团队确认边界与后续动作

1天 质量管理

课程大纲

课程总览

一、目标解码:从公司战略到部门战役
  • 目标管理的核心误区:为什么目标总是上下不贯通?目标分解≠数字拆分
  • 目标分解的四步法
  • Step 1:理解上级目标——与上级对齐,理解目标背后的为什么
  • Step 3:关键战役识别——找出实现目标的3-5个关键战役/项目
二、计划制定:从任务清单到作战地图
  • 案例解析:一个优秀的成果是如何产生的
  • 从目标到执行计划的
  • 工具:DIPS(八步法设计从目标到执行动作的方法)
  • 工具:DIPS与里程碑计划表的制定技巧
三、执行管控:从布置任务到拿到结果
  • 建立执行追踪机制
  • 日/周/月例会:如何开一个高效、有产出的会(聚焦进度、问题、协同)
  • 可视化看板:让进度和问题透明化
  • 及时复盘,通过复盘发现问题,进行经验总结和策划下一步的工作
  • 复盘
  • 工具:GRAI四部复盘法
  • AI赋能:如何利用AI工具自动追踪任务进度,提升过程管理效率
  • 教学活动
  • Chapter 02 高效决策与问题解决:从感性判断到理性破局
  • 关键内容
一、问题解决:从现象到根因的穿透
  • 定义问题:区分症状与根因。问题定义正确,等于解决了一半
  • 分析问题的5步法
  • Step 1:界定问题——运用5W2H法清晰描述问题现状
  • Step 2:拆解问题——运用MECE原则对问题进行结构化拆解
  • Step 3:挖掘根因——运用5WHY分析法层层追问,直至找到根本原因
  • Step 5:验证与固化——实施对策,验证效果,并将有效方法标准化
  • 工具深度解析:某建筑集团的真实5Why分析法的案例
二、高效决策:构建科学的决策框架AI赋能:
  • 1. 影响决策的要素有哪些
  • 目标、评价标准、评价过程、对比取舍、风险预估
  • 2. 方法:利用有限理性决策实施决策
  • 3. 利用AI工具辅助进行数据分析,快速定位问题根因,并生成多种解决方案供管理者参考
  • 教学活动
  • 共创工作坊:某一建筑集团需要决策的事宜,用有限理性决策方法进行决策
  • Chapter 03 冲突管理与跨部门沟通:从部门墙到协同网
  • 关键内容
一、重新认识冲突:从对立到建设
  • 有益冲突的三大特征
  • 目标导向:冲突的焦点是事而非人,旨在寻求更好的解决方案
  • 尊重差异:鼓励不同观点和思路的碰撞,视差异为创新源泉
  • 过程可控:冲突在理性、安全的氛围下进行,不破坏人际关系
  • 冲突管理的核心:如何将对人的冲突引导至对事的讨论
二、冲突处理的四步法
  • Step 1:冷静倾听,确认事实——不急于反驳,先理解对方的诉求和立场
  • 工具:冲突对话脚本的设计与演练
三、跨部门沟通:从各司其职到同频共振
  • 不要偏离目标
  • 站在更高层次与立场
  • 充分发表意见
  • 将相互意见与要求加以整合
  • 预估对方可能的反应
  • 避免陷入理论化的争辩
  • 双方都要站在负责任的立场
  • 工具:Need & Offer表格
  • 教学活动
  • 角色扮演与

适合对象

生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组可以带着当前业务任务参加,便于课后沿用同一套判断和跟进方式

课程定位与主要问题

现场问题识别、流程拆解、质量改善和标准固化需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 目标落地:掌握目标拆解与执行管控的科学方法,确保团队工作与公司战略对齐,实现力出一孔
  • 决策科学:建立系统化的问题分析与决策思维,快速定位根因,做出高质量决策并有效推动解决
  • 冲突破局:识别并驾驭有益冲突,掌握跨部门协同的实用策略,打破部门壁垒,实现高效共赢
查看更多收益 收起更多收益
  • 明确管理效能跃升:从目标到结果的三项核心修炼的业务目标、适用场景和关键问题

课程背景与交付信息

管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上,难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清目标解码:从公司战略到部门战役,再把目标管理的核心误区:为什么目标总是上下不贯通?…和目标分解的四步法接回日常管理。

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01目标解码:从公司战略到部门战役
02目标管理的核心误区:为什么目标总是上下不贯通?目标分解≠数字拆分
03目标分解的四步法
04Step 1:理解上级目标——与上级对齐,理解目标背后的为什么
05Step 3:关键战役识别——找出实现目标的3-5个关键战役/项目

讲师介绍

韩国凯 讲师头像

韩国凯

企业管理与人力资源效能提升专家

教授兼博导,拥有20余年高层管理经验,擅长企业运营中台管理、人力资源体系数字化及AI赋能管理提效。曾任多家知名企业高管,主导多个大型HR系统与中台运营项目,兼具理论深度与实战落地能力

制造业消费品零售电力能源金融银行互联网科技教育培训
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课程差异说明

本课程页面围绕《管理效能跃升:从目标到结果的三项核心修炼》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

更适合生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组,尤其适用于已经有具体业务任务、需要统一做法的团队。

学习这门课可以获得什么收益?

目标落地:掌握目标拆解与执行管控的科学方法,确保团队工作与公司战略对齐,实现力出一孔;决策科学:建立系统化的问题分析与决策思维,快速定位根因,做出高质量决策并有效推动解决。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配