业务管理(目标执行)与团队管理

业务重点、责任边界与过程指标需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

2天 中高层领导力

适合对象

管理者等 【培训课时】 2天(视公司实际情况及需求,授课内容有所取舍和调整)

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 管理要求更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 过程动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 反馈辅导有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 团队复盘有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上,难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清业务管理(目标执行)与团队管理(2天):目标拆…,再把业务重点、责任边界与过程指标和沟通反馈、冲突处理与执行跟进接回日常管理。

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01业务管理(目标执行)与团队管理(2天):目标拆解、团队协同与复盘改进
02目标拆解:业务重点、责任边界与过程指标
03团队协同:沟通反馈、冲突处理与执行跟进
04管理复盘:例会节奏、行动计划与改进事项

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 1. 让学员掌握制定部门目标与计划和个人目标与工作计划的步骤和方法。
  • 2. 让学员做好过程管理,有效掌握做好团队的工作计划和跟踪的方法,从目标到计划,排序、执行、监督与奖惩确保计划落到实处
  • 3. 提高目标、计划、时间、执行、控制等管理能力,提高团队整体效率,让员工高效执行
  • 4. 让学员掌握高效团队建设及管理的关键要素及步骤方法,打造团队凝聚力
  • 5. 让管理者掌握员工辅导、培训、培养的方法工具,帮助管理者辅导培养下属

第一部分:业务管理—目标管理与过程管理

内容重点
  • 3. 员工的底线——提供成果
  • 4. 成果的衡量依据——三有原则
  • 5. 何为执行力

第一章 目标为王

内容重点
  • 1. 基准管理——管事的前提是基准管理
  • 2. 为什么要有目标?
  • 3. 目标来自于哪里?
  • 4. 战略目标分解
  • 目标

第二章 计划为器

内容重点
  • 1. 规划制定五步骤
  • 2. 计划制定的5W2H原则
  • 3. 目标、方法、资源
  • 4. 制定年度计划、月度计划、周计划

第四章 执行为主

内容重点
  • 1. 执行的PDCA原则
  • 2. 执行中如何分析与解决问题

第二部分:团队管理——员工辅导与团队激励

一、高绩效团队建设与管理五步骤
二、团队凝聚力打造
  • 1. 何谓凝聚力
  • 2. 团队凝聚力的原动力——共同愿景目标
  • 3. 团队凝聚力的驱动器——五大行为要素
  • 4. 管理者如何在团队打造信任?

讲师介绍

刘乃持 讲师头像

刘乃持

管理技能与思考力训练专家

刘乃持,管理技能与思考力训练专家,19年实战经验。曾任人力资源总监、商学院院长,专注管理者技能提升与内训师体系建设。累计授课数千场,年均返聘率高,服务数百家知名企业

电力能源金融银行通信制造业政府国企
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《业务管理(目标执行)与团队管理(2天)》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合管理者等 【培训课时】 2天(视公司实际情况及需求,授课内容有所取舍和调整)等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配