课程总览
- 目标
- 1. Specific——具体性原则
- 5. Time—bound ——时限性原则
- 目标、方法、资源原则
目标来源——工作目标的承接与分解之后继续拆到分解目标——目标分解的OGSM模型和厘清目标——目标制定的SMART原则,让参训团队知道第一轮该跟进什么
先补充业务任务、工具基础和参训对象,我们再整理人工智能应用方案版本
业务骨干、骨干员工等 【培训大纲】 第一篇:目标管理与计划执行 前言:认识目标管理;认识目标管理——目标管理的本质;目标管理的重要性;目标管理的常见误区 将任务等同于目标 目标设定过高或者过低 缺乏动态调整机制 五大步骤搭建——从目标到成…
管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法
《业务骨干综合能力提升(5-6天含目标管理、时间管理、团队沟通、演讲汇报)》面向业务骨干、骨干员工等 【培训大纲】 第一篇:目标管理与计划执行 前言:认识目标管理 1、认识目标管理——目标管理的本质 2、目标管理的重要性 3、目标管理的常见误区 将任务等同于目标 目标设定过高或者过低 缺乏动态调整机制 五大步骤搭建——从目标到成果的目标管理与计划执行 第一步骤:发自内心的愿力 寻找工作与做事情的动力 上进心与责任心,个人使命和价值观 哪…的实际工作场景,围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开
5-6天
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
管理技能与思考力训练专家
刘乃持,管理技能与思考力训练专家,19年实战经验。曾任人力资源总监、商学院院长,专注管理者技能提升与内训师体系建设。累计授课数千场,年均返聘率高,服务数百家知名企业
查看讲师主页本课程页面围绕《业务骨干综合能力提升(5-6天含目标管理、时间管理、团队沟通、演讲汇报)》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度