课程总览
0.5 天(授课内容仅为参考,根据需求及实际情况,授课内容有所调整取舍)
业务重点、责任边界与过程指标需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
管理者等 【培训课时】;5天(授课内容仅为参考,根据需求及实际情况,授课内容有所调整取舍)
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作
管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上,难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清从目标到成果的团队执行力提升(0.5天):目标…,再把业务重点、责任边界与过程指标和沟通反馈、冲突处理与执行跟进接回日常管理。
0.5天
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
管理技能与思考力训练专家
刘乃持,管理技能与思考力训练专家,19年实战经验。曾任人力资源总监、商学院院长,专注管理者技能提升与内训师体系建设。累计授课数千场,年均返聘率高,服务数百家知名企业
查看讲师主页本课程页面围绕《从目标到成果的团队执行力提升(0.5天)》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
适合管理者等 【培训课时】 0.5天(授课内容仅为参考,根据需求及实际情况,授课内容有所调整取舍)等需要系统提升相关能力的人群
理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配