课程总览
- 章
- 节
- 战略目标设定
- 找到目标-系统分析全面思考
- 分解目标-行动统一步调一致
管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级和管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤会先校准做法,再收束到课后的跟进动作
企业管理者。 课程形式:线下课堂学习(不包括线上),采用讲授—演练—分享—点评—改进训练法,综合运用知识讲授、案例示范、场景练习、角色模拟、小组研讨、互动分享等各类引导启发手段
《高效决策与驱动执行2天(关键词:目标+…》更强调管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进与小组练习、过程记录和后续任务的连接
没有不需要做出决策和执行的管理者,管理者在带领团队成员达成目标的过程中,会不断的战略分析,战略决策,执行跟进。越来越多的企业对内部管理提出了更高的要求,管理者必须要有更强的绩效达成的能力,使管理成本降得更低,效率变得更快,效果做得最好
企业在追求高效经营的过程必须不断提升团队工作效率和执行力,以适应更高的绩效、业务变化/转型的要求
企业竞争力的提升,离不开决策与执行的管理方法;特别是企业中基层管理者,不懂决策与执行就谈不上具有管理能力
2天
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
管理技能及领导力发展专家
刘涛,管理技能及领导力发展专家,拥有25年企业管理实战及13年培训经验。作为文涛武略©MTP课程著作权人,他累计授课1300余场,服务600余家大型企业,专注通过系统化训练提升中层管理能力与领导效能
查看讲师主页本课程页面围绕《M47:高效决策与驱动执行2天(关键词:目标+问题)》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
企业管理者。 课程形式:线下课堂学习(不包括线上),采用讲授—演练—分享—点评—改进训练法,综合运用知识讲授、案例示范、场景练习、角色模拟、小组研讨、互动分享等各类引导启发手段。
理解目标管理与战略决策的过程,掌握有效决策的方法,避免决策失误;理解执行,反思自身与团队的执行水平,探究团队执行不力的原因。
课程通常可按2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配