目标与计划管理:路径清晰拿结果

目标分解和制定计划会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

1天 管理者能力提升

课程大纲

目标分解

一、目标审视
  • 1. 找到合理的目标
  • 1. 上级要求
  • 2. 外部竞争
  • 3. 部门定位
  • 4. 参考过去
  • 2. 目标的3个层次
  • 1. 愿景
  • 2. 绩效目标
  • 3. 过程指标
二、目标分解团队篇——凝聚团队力量
  • 核心4步骤
  • 1. 聚焦核心目标
  • 1. 时间+产出
  • 2. 终点+起点
  • 3. 坚定选择
  • 2. 构建路径策略
  • 1. 以终为始
  • 2. 探索可能
  • 3. 共创策略
  • 4. 选择策略
三、目标分解个人篇——激发下属动力
  • 1. 聚焦目标:是什么?
  • 2. 增强动力:有什么好处?
  • 3. 看清差距:有什么困难?
  • 4. 寻找方法:有什么方法?
  • 5. 明确指标:有什么指标?
  • 练习:分解工作目标
  • 工具:目标分解表、目标五步循环提问表

制定计划

一、计划的误区
  • 1. 不清晰
  • 2. 不落地
  • 3. 不重视
二、计划前的分析
  • 1. 资源收集
  • 1. 自有资源
  • 2. 外力资源
  • 3. 滞后资源
  • 2. 人员分析
  • 1. 意愿度分析
  • 2. 能力度分析
  • 3. 负荷度分析
三、制定计划
  • 1. 罗列事项
  • 1. 先罗列不筛选
  • 2. 不要求100%
  • 2. 有序归类
  • 1. 结构归类
  • 2. 明确要事
  • 3. 计划匹配
  • 1. 明确结果
  • 2. 人事匹配
  • 3. 给予资源

检查优化

一、反馈
  • 1. 反馈时间
  • 1. 启动 2)周期 3)意外 4)临尾
  • 2. 反馈要点
  • 1. 任务进度
  • 2. 阶段成果
  • 3. 寻求支持
二、纠偏
  • 1. 方向纠偏
  • 1. 计划对标
  • 2. 原因分析
  • 3. 方案微调
  • 2. 方法纠偏
  • 1. 效果显性化
  • 2. 运用简单化
  • 3. 复用常态化
三、复盘
  • 1. 管理复盘
  • 1. 目标达成分析
  • 2. 管理者及员工分析
  • 2. 个人复盘
  • 1. KPT模型
  • 工具:管理复盘表
  • 练习:工作回顾复盘

适合对象

中基层管理者、储备管理

课程定位与主要问题

目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 运用核心4步骤分解团队目标,凝聚团队力量
  • 运用目标5步循环提问法提升下属目标感,增强执行力
  • 能合理制定计划,合理分配任务,保证任务顺利往下推进
  • 运用管理计划表制定可落地的计划并跟进执行
  • 能根据之前制定的计划有序监控执行情况并迭代优化
  • 运用事后复盘的关键模型复盘行动,沉淀经验

课程背景与交付信息

管理动作要真正落地,需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从目标分解切入,继续校准制定计划与后续跟进节奏。

课程时间

1天

授课方式

讲授、案例分析、小组研讨、视频、现场演练

课程内容重点

01目标分解
02制定计划
03检查优化

讲师介绍

祖维龙 讲师头像

祖维龙

职场效能提升与思维表达训练专家

祖维龙,AACTP国际注册培训师,工信部认证AI智能体应用师。拥有十余年管理及教学经验,擅长结构化思维、问题解决及高效沟通。致力于通过《聚沙成塔》等实战课程,帮助电力、通信、金融等行业客户提升职场效能与团队管理水平,累计培训学员超10000人

电力能源通信金融银行制造业政府国企公共事业
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课程差异说明

本课程页面围绕《目标与计划管理:路径清晰拿结果》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

中基层管理者、储备管理。

学习这门课可以获得什么收益?

运用核心4步骤分解团队目标,凝聚团队力量;运用目标5步循环提问法提升下属目标感,增强执行力。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲授+案例分析+小组研讨+视频+现场演练,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配