沙盘模拟
沙盘模拟
- 沙盘历史
- 沙盘推演规则和任务
- 团队组建
- 沙盘推演
- 沙盘推演结果分析
目标与计划管理沙盘模拟
通过沙盘模拟，围绕目标解码、计划制定、资源协同、任务跟踪与复盘，练习把组织目标连接到部门行动
授课讲师：
缪北平 · 实战型企业中层管理赋能专家
课程大纲
目标管理概述
目标管理概述
- 什么是目标
- 目标管理的定义、意义
- 目标管理的三个步骤
- 目的与目标的区别
- 【案例分享】
目标的设定与计划
目标的设定与计划
- 目标制定5个原则(SMART)
- 明确性、可衡量性、可接受性、
- 现实性、时限性
- 设定目标的维度（BSC）
- 财务维度、客户维度、内部流程维度、
- 学习与发展维度
- 做计划的工具——5W2H法
- 【案例分享】
目标的分解
目标的分解
- 逐级承接分解法（OGSM法）
- Objective战略方向
- Goals阶段目标
- Strategies行动策略
- Measure衡量标准
- 【案例分享】
任务计划跟踪
任务计划跟踪
- GROW模型的应用
- 目标确定
- 现状分析
- 方案选择
- 总结与具体行动
复盘与反思
复盘与反思
- 引论
- 目标回顾
- 评估结果
- 分析原因
- 总结经验
- 继续哪些措施，更新行动计划
- 【分析讨论：整个课程的复盘】
- 【案例分享】
- 终语 THE BUCK STOPS HERE！
适合对象
中基层管理者, 企业后备干部，新生代管理者，管理培训生，新员工
课程定位与主要问题
本课程围绕“目标与计划管理沙盘模拟”，采用角色扮演+情景演练+案例研讨+讲师点评，结合情境体验、案例讨论与应用练习，让参训团队理解相关方法并形成工作应用思路
课程适配与选型边界
通过沙盘模拟，围绕目标解码、计划制定、资源协同、任务跟踪与复盘，练习把组织目标连接到部门行动
中基层管理者, 企业后备干部，新生代管理者，管理培训生，新员工
SMART、BSC、5W2H、OGSM、GROW跟踪与复盘
原稿安排为1天，采用角色扮演+情景演练+案例研讨+讲师点评
侧重组织目标、计划与资源协同的模拟推演；与剧本体验型目标管理课程按训练方式和课纲选择
核心收益
- 理解目标解码、计划制定、资源协同与复盘的管理闭环
- 学习SMART、BSC、5W2H和OGSM等工具
- 练习目标分解、GROW跟踪与行动复盘
- 通过模拟推演讨论组织目标与部门行动的协同
课程背景与交付信息
组织目标落到部门工作时，可能出现理解偏差、资源错配和计划跟进脱节。本课让学员在模拟决策环境中经历目标解码、计划制定、资源协同与复盘，讨论战略意图怎样连接到行动
教学内容面向中、基层管理者, 企业后备干部，新生代管理者，管理培训生，新员工。课程导入：第一篇章 引论；【战略 竞争 人才 团队】
授课人数安排：24~48人。教学与场地安排：说明：根据学员现场推演情况，由老师调整实际授课内容和进程。；【培训场地布置】；讲师自带材料：课件、沙盘、报表、辅助教具等。；现场准备材料：投影仪、无线麦克风、大白纸、书写白板、白板笔、水笔等。；教室现场布置：场地面积以方便学员沟通交流为宜。课桌拼为方形，桌面平整；；各组错开排放，每组学员5-8人
课程时间
1天
授课方式
角色扮演+情景演练+案例研讨+讲师点评
课程内容重点
01沙盘模拟
02目标管理概述
03目标的设定与计划
04目标的分解
05任务计划跟踪
06复盘与反思
讲师介绍
缪北平
实战型企业中层管理赋能专家
缪北平围绕中基层管理、团队协作、沟通表达、目标执行、问题分析与职业素养开展企业内训，课程常采用沙盘模拟、剧本情境、案例讨论与管理工具练习等形式，引导学员结合岗位情境梳理问题、协作方式与行动计划
查看讲师主页课程差异说明
以完整沙盘过程连接SMART、BSC、5W2H、OGSM与GROW跟踪，突出目标、计划和执行监控之间的衔接
课程常见问题
面向哪些岗位和对象？
中基层管理者, 企业后备干部，新生代管理者，管理培训生，新员工
主要训练哪些工作任务？
通过沙盘模拟，围绕目标解码、计划制定、资源协同、任务跟踪与复盘，练习把组织目标连接到部门行动。训练重点包括SMART、BSC、5W2H、OGSM、GROW跟踪与复盘
课堂里有哪些具体练习？
课纲围绕SMART原则和BSC的四个维度设定目标，运用5W2H制定计划、OGSM逐级承接分解，再用GROW跟踪任务。在同一沙盘任务中，可检查目标、计划和跟进之间的衔接
如何安排课程及选择版本？
原稿安排为1天，采用角色扮演+情景演练+案例研讨+讲师点评
课前需要确认哪些条件？
请先核对参训对象、完整课纲、时长、人数与场地条件。剧本、沙盘、课件或辅助教具的实际使用，以及双方准备材料，按选定课纲和授课沟通确认；课堂模拟不构成经营效果保证
