政府关系拓展与管理

政府关系拓展与管理的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习

2天 销售管理

课程大纲

P - Partner (伙伴定位) —— 战略认知重塑

1.1 问题:为何我们总感觉和政府隔山打牛?
  • 工具:《政企思维差异对标表》,让参训团队快速识别并转换思维模式
1.2 问题:作为伙伴,我们应如何理解政府的核心诉求?
  • 现象:向政府领导汇报工作时,常常抓不住重点,感觉对方听不进去
  • 工具:《政企合作安全与价值双保险模型》
1.3 问题:我们的伙伴价值究竟是什么?
  • 工具:《企业综合价值罗盘》
  • 互动与演练

R - Research (蓝图研究) —— 系统规划与情报分析

2.1 问题:打交道前,需要对政府做哪些功课?
  • 现象:对合作部门的内部结构、人员职责、工作重点一知半解,沟通效率低下
  • 策略:运用结构化工具,系统性扫描目标政府部门的关键信息
  • 工具:《政企客户功课五看》(①看组织架构、②看主管部门、③看权责清单、④看项目大表、⑤看政策法规)
2.2 问题:如何看懂政府的钱袋子和办事节奏?
  • 原理:政府财政运作有其固定的周期和流程,不懂游戏规则必然处处碰壁
  • 工具:《政府标准预算流程图》
2.3 问题:如何预判本届政府的核心施政方向?
  • 现象:企业的诉求与地方政府当前的工作重点不匹配,导致项目被搁置
  • 工具:《政府工作报告关键词分析法》
  • 梳理2.3 问题的客户角色、需求信号和推进节奏

O - Offer (价值重构) —— 政绩导向的方案设计

3.1 问题:如何将我们的优势翻译成政府语言?
  • 工具:《价值定位转换器模板》
3.2 问题:如何将我们的项目包装成政府的样板工程?
  • 现象:同类企业众多,如何脱颖而出,成为政府优先支持的对象?
  • 原理:政府需要可复制、可推广、有亮点的标杆工程来向上级展示工作成果
  • 工具:《一点多能叠加模型》
3.3 问题:方案如何做到既有亮点,又让政府觉得靠谱?
  • 原理:成功的方案必须满足可传播性、可持续性、安全合规性三大铁律
  • 工具:《政企合作项目三铁律自检清单》
  • 梳理3.3 问题的客户角色、需求信号和推进节奏

B - Build (信任构建) —— 关键人链接与关系管理

4.1 问题:如何找到并接触到真正的关键决策人?
  • 现象:耗费大量精力在基层办事员身上,但事情到了关键环节就被卡住
  • 工具:《总对总会议设计模板》
4.2 问题:初次见面,如何破冰并留下良好第一印象?
  • 现象:见到领导很紧张,开口就是谈项目、要政策,效果适得其反
  • 策略:学会售前推门三句话,直击领导痛点,展现你能解决他最关心的问题
  • 工具:《PAP领导痛点破冰话术模型》
4.3 问题:如何与政府客户保持长期、健康的互动关系?
  • 工具:《客户关系健康度红绿灯自查表》
  • 梳理4.3 问题的客户角色、需求信号和推进节奏

E - Execute (执行攻坚) —— 策略与抓手应用

5.1 抓手一:如何利用政策卡点为我所用?
  • 现象:项目看似可做可不做,政府犹豫不决,推进缓慢
  • 原理:很多时候,推动力来自于外部压力和政策的必要性
  • 工具:《政策关联性分析矩阵》
5.2 抓手二:如何找准领导痛点一击即中?
  • 现象:汇报了半天,感觉没打到对方的七寸
  • 工具:《领导痛点四象限分析法》
5.3 抓手三:如何把握推进时点顺势而为?
  • 现象:感觉事情差不多了,但总是临门一脚踢不出去
  • 工具:《项目推进时点信号监测表》
  • 梳理5.3 抓手三的客户角色、需求信号和推进节奏

融会贯通——将PROBE模型转化为行动

6.1 如何将PROBE模型系统地应用到工作中?
  • 工具:《训后PROBE行动计划(AIP)模板》
6.2 如何构建团队内部的政企业务SOP?
6.3 课程结束,还有哪些问题需要解答?
  • 总结与升华
  • 课程回顾:以PROBE模型为主线,快速回顾全天核心知识点与工具
  • 课程结束

适合对象

企业中高层管理者 • 政企业务、大客户销售负责人及骨干 • 公共关系、政府事务、市场拓展等相关部门人员

课程定位与主要问题

销售转化、客户经营或关键客户突破训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 对齐目标要求、责任分工和过程反馈,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕P - Partner (伙伴定位…明确判断口径和处理优先级
  • 用R - Research (蓝图研…安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走O - Offer (价值重构)—…相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上,难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清P - Partner (伙伴定位)——战略认…,再把R - Research (蓝图研究)——系统…和O - Offer (价值重构)——政绩导向的…接回日常管理。

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01P - Partner (伙伴定位)——战略认知重塑
02R - Research (蓝图研究)——系统规划与情报分析
03O - Offer (价值重构)——政绩导向的方案设计
04B - Build (信任构建)——关键人链接与关系管理
05E - Execute (执行攻坚)——策略与抓手应用
06融会贯通——将PROBE模型转化为行动

讲师介绍

怀国良 讲师头像

怀国良

数智化营销与大客户增长专家

怀国良是大客户销售、品牌营销战略、AI+营销增效实战专家。曾任京东科技品牌营销总经理、长城汽车品牌总经理。专注政企大客户营销、AI品牌创新及数智化GTM战略,独创MPC营销增长体,累计培训数千人次,服务数百家知名企业

政府国企互联网科技汽车工业金融银行能源化工消费品零售
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课程差异说明

本课程页面围绕《政府关系拓展与管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合• 企业中高层管理者 • 政企业务、大客户销售负责人及骨干 • 公共关系、政府事务、市场拓展等相关部门人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

高屋建瓴:掌握PROBE战略心法,看懂政府运行逻辑与决策脉络,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:2天(6小时/天)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配