潜能教练:GROW技术的SCRUM敏捷场景应用

基石——GROW教练技术与敏捷核心理念先把对象、任务和边界讲清,实践——GROW在SCRUM事件中的场景化应用再帮助团队对齐现场处理口径

2天,12小时 领导力发展

课程大纲

基石——GROW教练技术与敏捷核心理念

内容重点
  • 核心:理解教练角色,掌握GROW核心技术,建立赋能思维
  • 敏捷环境下的领导力转型:从指挥到服务,从控制到赋能
  • 教练的核心技能:深度倾听、有力提问、有效反馈
  • SCRUM框架回顾:价值观、角色、事件、工件与教练技术的结合点

实践——GROW在SCRUM事件中的场景化应用

内容重点
  • 核心:将GROW技术融入SCRUM日常,激发团队在每个环节的潜能
  • 如何用教练式提问替代指令,让团队共创新型迭代目标?
  • 超越三问:用教练式问题促进团队成员间主动协作与障碍共担
  • 识别阻塞背后的真问题:让团队聚焦障碍移除,而非单纯汇报进度
  • 从成果演示到共创学习:引导干系人与团队基于成果探索下一步优化可能

升华——构建持续赋能的敏捷团队文化

内容重点
  • 核心:超越技术应用,塑造高绩效、自组织的团队生态
  • 建立与维护团队心理安全:教练的核心职责
  • 应对常见挑战:如何处理低参与度、团队冲突、改进措施难以落地?
  • 教练的自我成长:如何保持中立、管理自身情绪、持续精进教练技能?
  • 从事件教练到常态赋能:将教练对话融入日常工作的点滴

适合对象

敏捷教练(SCM)、Scrum Master、产品负责人(PO)、转型中的团队管理者、希望提升教练式领导力的项目经理 课程标签:【教练技术】、【GROW模型】、【SCRUM】、【团队赋能】、【潜能激发】

课程定位与主要问题

项目目标清楚,但责任、节奏和风险升级不够稳定时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 目标边界更清楚:范围变化、进度节点和协同责任,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕基石——GROW教练技术与敏捷核心…校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 协同风险更可见:实践——GROW在SCRUM事件中…安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
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  • 交付复盘有依据:升华——构建持续赋能的敏捷团队文化相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

在敏捷转型与SCRUM实践中,团队常常面临目标模糊、成员动力不足、迭代回顾流于形式、个人潜能未能充分发挥等挑战。传统管理者角色向敏捷教练转型过程中,如何有效激发团队潜能、促进自我驱动、实现持续改进,成为影响敏捷成功落地的关键

本课程创新性地将经典的GROW教练技术(Goal目标、Reality现状、Options选择、Will意愿)与SCRUM框架深度融合,旨在帮助敏捷教练、PO、SM及团队管理者掌握一套教练式敏捷领导力方法。课程将引导学员在SCRUM的日常站会、迭代规划、回顾会议等具体场景中,运用GROW技术赋能团队、激发潜能、提升自组织能力,最终实现从任务管理到潜能激发、从流程执行到价值创造的转型

课程时间

2天,12小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01基石——GROW教练技术与敏捷核心理念
02实践——GROW在SCRUM事件中的场景化应用
03升华——构建持续赋能的敏捷团队文化

讲师介绍

王传庆 讲师头像

王传庆

组织心智进化与敏捷人才发展专家

专注组织心智进化与敏捷人才发展的实战专家,拥有近20年企业大学建设与学习发展商业实战经验。个人敏捷方法论创始人,擅长将AI技术内化为组织智能升级动力,助力企业构建高适应性人才体系

通信制造业金融银行能源电力互联网科技政府国企
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课程差异说明

本课程页面围绕《潜能教练:GROW技术的SCRUM敏捷场景应用》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

敏捷教练(SCM)、Scrum Master、产品负责人(PO)、转型中的团队管理者、希望提升教练式领导力的项目经理 课程标签:【教练技术】、【GROW模型】、【SCRUM】、【团队赋能】、【潜能激发】。

学习这门课可以获得什么收益?

明确范围变化、进度节点和协同责任,减少只听概念、不知道怎么用的落差;围绕基石——GROW教练技术与敏捷核心…校准目标和边界,明确课堂重点动作。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配