自我赋能-建立成长型思维（推荐版本）
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
自我赋能-建立成长型思维
自我赋能-建立成长型思维的训练重点落在现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制，适合把当前业务任务拆成可讨论的练习
授课讲师：
李培翔 · 思维训练专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
自我赋能-建立成长型思维
1天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
正念的力量
一、什么是正确的观念与积极的心态？——积极心态的力量！
二、案例论证：正确的观念和积极的心态对人生、工作有什么影响？
三、修习正念的要诀
自我认识
内容重点
- 行动力与期望值的关系
行动力提升
三、长板理论
- 1. 长板理论的定义
- 找到自己的核心竞争力并不断增强
- 三大长板保障人生
- 工作长板
- 生活长板
- 才艺长板
- 找到长板的三种方法
- 自我分析法
- 他人评价法
- 逆向思考法
四、极致策略
- 1. 极致策略的定义
- 多想一点，多做一点，向前进一点
- 案例解析：洗个车五万元你洗不洗？
- 课程互动：极致默契的团队只需要三个动作
- 如何做到极致
- 极致的平台
- 极致的团队
- 极致的自己
- 3. 如何成就极致的自己
- 每天半小时以上的持续学习
五、圈层思维
- 1. 圈层思维的定义
- 构建成就他人的思维方式
- 心变、势变、运变
- 发现你在职场的黄金人脉
- 时间维度看频次
- 空间维度看能力
六、财精曲线
- 1. 财精曲线三大理性思考
- 你认为自己什么时候最穷？什么时候最富?
- 你认为自己什么时候精力不够用？
- 你对自己当下的经济状况是否满意？
- 课堂研讨：学员根据自己的回答画出财精曲线并完成自我分析
- 2. 财精曲线反映三大现实
- 人生会有力不从心
- 人生会有机遇分享
- 人生就该顺应规律
- 课堂互动：画出年龄节点，理性思考人生
适合对象
储备管理者青年员工新员工
课程定位
生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组已有明确任务时，可借这门课把现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制拆成分工和检查点
核心收益
- 对齐现场问题、质量波动和改善节点，先把训练目标落到真实工作场景
- 围绕正念的力量明确判断口径和处理优先级
- 用自我认识安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
- 带走行动力提升相关的复盘问题和跟进清单
课程背景与交付信息
现场管理和流程改善最怕只发现问题、没有形成稳定做法。课程从正念的力量切入，明确自我认识与复盘跟进的具体动作。
课程时间
1天，6小时
课程内容重点
01正念的力量
02自我认识
03行动力提升
讲师介绍
李培翔
思维训练专家
李培翔，思维训练专家，专注结构化思维、问题解决及AI办公提效。拥有十余年实战经验，累计授课千余场，服务1000+企业。著有《管理就是解决问题》，助力学员实现从知道到做到的思维跃迁
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
储备管理者青年员工新员工。
学习这门课可以获得什么收益？
对齐现场问题、质量波动和改善节点，先把训练目标落到真实工作场景；围绕正念的力量明确判断口径和处理优先级。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
