酒店大营销高位布阵、品牌标准与销售成交实战课

从“单店销售”到“品牌增长”:酒店大营…不只补概念,更关注学习目标、学习关键点在真实场景里的判断和取舍

90天 销售管理

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 第一天
(一)模块一:酒店营销为什么必须从销售任务升级为总经理工程?
  • 1. 学习目标
  • 2. 学习关键点
  • (1)酒店营销必须服务经营目标

适合对象

销售经理、市场负责人、客户经营团队和区域业务骨干可以带着当前业务任务参加,便于课后沿用同一套判断和跟进方式

课程定位与主要问题

客户场景、沟通策略、异议处理和后续跟进进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 对齐客户类型、沟通阶段和转化阻力,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕学习目标明确判断口径和处理优先级
  • 用学习关键点安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走学习重要启发点相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

2026年,酒店行业正处在服务消费提质、文旅体商融合、品牌标准升级和存量竞争加剧的关键阶段。政府工作报告提出,要实施服务消费提质惠民行动,打造带动面广、显示度高的消费新场景,促进生活性服务业高品质、多样化、便利化发展,并健全服务业国家标准、培育中国服务品牌;同时,报告提出深化拓展人工智能+,推动重点行业领域人工智能商业化、规模化应用。这意味着酒店已经不再只是提供住宿空间的传统服务企业,而是承载商务接待、城市休闲、会议会展、餐饮消费、亲子度假、企业团建和本地生活服务的综合消费场景

对于区域酒店而言,当前增长的难点不只是销售人员技巧不足,而是经营视角、品牌表达、产品组合、营销活动和客户经营之间尚未形成系统闭环。总经理层级需要从看出租率、看房价、看成本的传统经营视角,进一步升级为看市场、看客群、看品牌、看产品、看渠道、看活动、看收益的综合经营视角;营销人员则需要从拜访客户、介绍价格、跟进订单的单点销售模式,升级为识别客户需求、表达酒店价值、设计组合方案、推进成交转化、沉淀客户关系的专业经营模式

客户调研反馈显示,各区域酒店在销售技巧、客户拜访、需求挖掘、客户管理、营销活动策划、市场及客群分析、酒店亮点挖掘、餐饮市场破局、收益管理和数据分析等方面均有提升需求。由于总经理与营销人员的岗位职责、能力基础和关注重点不同,本课程采用两天分层训练的设计逻辑:第一天面向总经理与营销团队共同建立市场化、品牌化、系统化的大营销认知;第二天面向营销人员强化客户开发、需求挖掘、销售话术、品牌化表达和成交转化能力

课程时间

90天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01学习目标
02学习关键点
03学习重要启发点
04学习内容
05酒店从住宿供给向综合消费场景转型的行业逻辑

讲师介绍

易萍 讲师头像

易萍

全景品牌营销战略实战专家

易萍博士,全景品牌营销战略实战专家,万达酒店品牌创始人之一。拥有23年领军企业经验,独创大营销高位布阵理论,专注品牌战略与体验型服务营销,助力企业实现全域增长,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

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课程差异说明

本课程页面围绕《从“单店销售”到“品牌增长”:酒店大营销高位布阵、品牌标准与销售成交实战课》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

更适合销售经理、市场负责人、客户经营团队和区域业务骨干,尤其适用于已经有具体业务任务、需要统一做法的团队。

学习这门课可以获得什么收益?

对齐客户类型、沟通阶段和转化阻力,先把训练目标落到真实工作场景;围绕学习目标明确判断口径和处理优先级。

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配