逻辑悖论，从1生2到3生万物与人格悖论，风口与人格的乘法效应被放在同一组任务里，方便参训团队对照自己的场景调整做法
管理者、全体员工 课程设计：20%模型讲授 + 25%镜例分析 + 40%场景演练 + 10%学员汇报 + 5%复盘 课程教具：乐高积木沙盘（课酬不含教具使用费1000元/期，并入课酬结算；每期限50名学员）
计划拆解、节点管理、干系人沟通和问题升级会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法
在不确定性成为常态的商业环境中，企业面临的早已不是要不要创新的选择题，而是如何持续、系统、低成本地创新的生存题。管理者普遍感到：传统经验失效，外部变化加快，内部协同僵化，创新往往停留在口号或零星的点子上，难以转化为可复制、可增长的组织能力
与此同时，真正的创新往往诞生于悖论之中——既要稳定又要突破，既要效率又要探索，既要个人创造力又要团队协同。然而，大多数管理者缺乏一套能够同时处理对立矛盾与系统建构的思维框架与实操工具
本课程以哲科思维为底层逻辑，融合斯坦福设计思维、悖论理论与乐高®认真玩方法（LEGO® SERIOUS PLAY®），独创逻辑悖论—人格悖论—境力悖论—逆向创新四步创新流程。通过乐高沙盘搭建，将抽象的悖论转化为可见、可触、可重构的模型，让学员在动手思考中打破认知盲区，激活跨界想象力，并在真实商业场景中完成从问题到方案的完整闭环
1天，6小时
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
创新思维与数智化效能专家
创新思维与数智化效能专家。中科院心理所硕士，AI创新专家。专注创新思维与数智化效能十余年，融合AI技术与思维工具。累计培训超2000场，服务300+企业，课程好评率97%
查看讲师主页本课程页面围绕《哲科思维，悖论创新｜乐高沙盘让创新成为增长杠杆》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
