课程总览
一、管理态度:敬事而信
- 道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时
- ◆对待职业——敬事而信
- ◆对待工作——知之、好之、乐之
- ◆对待组织——敬其事而后其食
- 案例:曾国藩修身十二法
- 训练:正念冥想,正念是管理者最根本、最需要掌握的能力
- 圈个有用:佛家智慧中最能疗愈人心升华境界的十句话(最好能背诵)
二、管理角色:在其位,谋其政
- 管理人员角色意识
- 1. 对待定位:为人君,止于仁;为人臣,止于敬
- 2. 角色定位中的问题(自我中心)
- 3. 在其位,谋其政:找准目标,做正确的事
- 案例:曹德旺办公室挂着敬胜怠,义胜欲;知其雄,守其雌
- 训练:心大则事小,心小则事大。心界决定境界,大心量的训练方法
- 圈个有用:道家智慧中最能疗愈人心升华境界的十句话(最好能背诵)
三、管理责任:忠于职守,匡世济民
- 1. 个人而言,责任担当是人生态度
- 2. 组织而言,责任担当是优秀组织文化
- 3. 责任性质界定
- 4. 常见问题
- 5. 民无信不立
- 训练:其身正,不令而行。一身正气的训练方法
- 圈个有用:儒家智慧中最能疗愈人心升华境界的十句话(最好能背诵)
四、管理沟通:推己及人,豁达大度
- 1. 反思自我,推己及人
- 2. 心量要大,宽容待人
- 3. 忍耐沉稳,不争而争
- 4. 利人利己,善下为王
- 案例:苏东坡的故事
- 训练:觉察力的训练
- 圈个有用:《菜根谭》中最能疗愈人心升华境界的十句话(最好能背诵)
五、对待管理:道之以德,齐之以礼
- 1. 以人为本
- 2. 以德为先
- 3. 以义为重
- 4. 以和为贵
- 5. 以中为用
- 案例:孟子的故事
- 训练:活在当下的训练
- 圈个有用:《易经》中最能疗愈人心升华境界的十句话(最好能背诵)
- PAGE