管理者的组织综合管理能力
内容重点
- 1. 使人有干劲儿的两种方法
- 1. 人际沟通（个人与个人的交流来驱动他人）
- 案例：华为任总的内部讲话和华为基本法
- 2. 制度设计与运用（组织内制度的组织系统驱动他人）
- 案例：汉谟拉比法典与商鞅法制
管理者的高绩效团队建设
管理者的高绩效团队建设的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进，适合把当前业务任务拆成可讨论的练习
授课讲师：
韩冬 · 组织效能提升与人力资源体系建设专家
适合对象
中高层经理、战略管控等 课程形式：教案讲授、案例分析、情景演练、小组讨论、参与式研讨等
课程定位与主要问题
政策口径、风险信号、证据链条和处置动作进入具体案例后，团队能同时确认方向和下一步做法
核心收益
- 提高管理者的系统逻辑思维，使企业要素连接起来组成新的功能
- 让管理者实现公司的战略目标转化成操作目标再转化成实际任务的能力
- 为管理者提供如何把企业责、权、利分开而掌握的系统性工具
- 使管理者掌握组织管理的一个增效系统与五个工具模块
课程背景与交付信息
管理学这个概念在一定程度上从一个灰姑娘变成了白天鹅，它对管理的理解和对实践的指导作用，人所公知，特别是对在职经理管理培训，组织管理学的其中一些内容，例如领导力，团队建设、创新管理等都成为核心内容。在日常工作生活中，管理者需要做到的是外儒内法，只有注重科学的管理手段和管理逻辑，才能改变只靠平衡术，厚黑学的形式管理方式，使企业经营中不仅要建立文化，还要建立制度，用标准和规则去以事情为核心而不是以人为核心
课程时间
0.5天，3小时
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01绩效管理场景诊断：识别当前问题与优先级
02绩效管理方法拆解：掌握关键工具和操作步骤
03绩效管理实战演练：围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘：明确团队跟进清单与复盘机制
课程大纲
管理者的市场拓展能力--虚拟目标转化实际任务
内容重点
- 1. 实现企业组织增效的管理手段之一--目标管理
- 1. 高层管理者的指标着重于经营方针--经营目标
- 2. 中层管理者的指标着重于经营方针--计划目标
- 3. 中层管理者的指标着重于经营方针--作业目标
- 思考：企业里被动任务型员工与自我驱动型员工的管理方法
讲师介绍
韩冬
组织效能提升与人力资源体系建设专家
曾任华为北研中心体系建设总监，专注组织发展与流程再造、人力资源三支柱与绩效管理。拥有12年大型企业管理实战经验，主导及参与咨询项目70余起，年均授课120天以上，提供全案咨询与培训服务
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《管理者的高绩效团队建设》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合中高层经理、战略管控等 课程形式：教案讲授、案例分析、情景演练、小组讨论、参与式研讨等等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
提高管理者的系统逻辑思维，使企业要素连接起来组成新的功能，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：0.5天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
