课程总览
内容重点
- 工具系统：课程模型简单经典，工具系统容易操作，训后落地转化简单高效
高绩效团队建设-赋能领导力
—自我管理&思维赋能与—凝聚人心&文化赋能被放在同一组任务里，方便参训团队对照自己的场景调整做法
授课讲师：
曾秋香 · 行动学习认证催化师
管理场景、人数和课时确定后，团队管理讲师、案例和练习可以一起校准
适合对象
中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前项目或岗位案例参加，课堂讨论会更容易落到真实场景
课程定位与主要问题
管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进进入具体案例后，团队能同时确认方向和下一步做法
核心收益
- 管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
- 过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
- 反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
- 团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单
课程背景与交付信息
团队成员激情不足，出现职业倦怠，该如何激励激发员工能量，提升团队凝聚力，战斗力？
工作中出现问题，影响目标、绩效的达成，员工出现推诿扯皮，不能从自身反思，寻找原因和突破之道？
课程时间
2天，12小时
授课方式
案例讲授、课堂练习 计划执行 任务分工考量要素 如何有效授权管控 计划的核心要点 阶段复盘 复盘技术的价值 复盘经典四步法 复盘操作要点 产出成果：达成关键目标路径图、复盘画布…
课程内容重点
01—自我管理&思维赋能
02—凝聚人心&文化赋能
03—辅导激励&管理赋能
04—系统思考&规划赋能
05—训后转化与落地应用计划制定
课程大纲
—自我管理&思维赋能
二、积极思维
三、当责思维
- 1. 聚焦关键目标与关键因素
- 2. 成功线模型解析：正视现状、承担责任、解决方案、行动计划
- 3. 担责语言模式：把做不到变成如何做；怎么搞的变成我是怎样让它发生的
—凝聚人心&文化赋能
三、团队文化如何赋能高绩效团队
—辅导激励&管理赋能
内容重点
- 工具：能力意愿矩阵
- 工具：性格行为特征分析与个性化管理/沟通
- 1. 欣赏性绩效反馈四步法
- 1. 【Goals目标确定】：目标确定是聚焦目标/期待的过程
- 2. 【Reality了解现状】
—系统思考&规划赋能
一、现状分析
- 案例：问题的答案在问题持有者手中
—训后转化与落地应用计划制定
内容重点
- 1. 回顾要点
- 2. 难题收集
- 3. 策略优选
- 4. 行动改进计划
- 5. 反思分享
讲师介绍
曾秋香
行动学习认证催化师
专注行动学习与组织绩效改善，12年管理培训与咨询经验。AACTP/FNS双认证，擅长引导技术与领导力提升，服务上百家金融及上市企业，以实战派教学模式推动组织绩效持续改善
课程差异说明
本课程页面围绕《高绩效团队建设-赋能领导力》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
