高绩效团队凝聚力激励建设与管理沟通

何为团队?高绩效团队具有哪些特征和高绩效团队建设——团队角色与有效激励会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

1-2天 中高层领导力

先讲清管理场景、学员层级和课时安排,团队管理内容会更容易转成执行动作

适合对象

企事业单位基层管理者、储备干部、绩优骨干等

课程定位与主要问题

管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 了解高绩效团队的特征,掌握团队建设的原则和方法
  • 反馈辅导有抓手:高绩效团队协作与激发潜能方法,建立团队信任体系的内在逻辑
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  • 当员工在不同发展阶段使用不同的领导型态
  • 管理要求更清楚:向下沟通沟通和辅导的技巧,应对典型沟通场景,帮助下属提升行为与绩效

课程背景与交付信息

当今世界中,工作环境、商业规则和领导力本身正在发生着巨大的变化。人们的价值不仅在于他们所付出的时间,更取决于他们在工作中所运用的知识。领导者扮演着不同的角色,今天的领导者更像是教练、合作伙伴或导师,指导和支持员工工作,而不是简单地命令或分配任务

在领导者管理中,通过根据情景不同,对被领导者准备度的判断来使领导者适时调整自己的领导风格,从而提高部属满意度,并实现团队的持续成长、解决中层管理者在实际工作中遇到的目标管理以及计划执行的能力,强化团队建设与管理能力

本课程帮助经理人快速识别不同员工状态与情景,运用有效的领导方式;通过管理沟通、向上沟通、横向沟通等技能的组合式运用,使管理者减少沟通内耗,提升组织效能和竞争力

课程时间

1-2天

授课方式

理论讲解、案例研讨、互动演练、改善计划产出

课程内容重点

01何为团队?高绩效团队具有哪些特征?
02高绩效团队建设——团队角色与有效激励
03什么才是能够赋能员工,并受到员工欢迎的激励方式

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 导入
  • 时代特性对管理者的挑战
  • 从VUCA时代到BANI时代
  • 2. 基于组织战略达成驱动理念升级
  • 聚焦价值与增效,应具备的五大新管理角色

何为团队?高绩效团队具有哪些特征?

内容重点
  • 1. 团队管理协作存在的问题
  • 核心人员逐渐离职
  • 运营成本不断升高
  • 团队人才供应链断裂
  • 团队竞争力持续下滑

修炼领导力—不同下属状态下的领导风格

一、评估员工工作的能力和意愿
  • 1. 认知员工在组织中的需求
  • 2. 辨别员工的表现状态与动态发展状态
  • 3. 能力评估三要素:知识,经验,技能
  • 4. 意愿评估三要素:信心,动机,承诺
  • 组合式员工状态评估
  • 工具:能力与意愿四象限
  • 现场研讨:根据案例条件,正确评估员工当下的状态
二、识别团队不同状态的下的员工类型
  • 1. 低能力、低意愿:任务指令
  • 2. 低能力、高意愿:教练管理
  • 3. 高能力、低意愿:激励启发
  • 4. 高能力、高意愿:授权管理
  • 工具:针对不同状态的下属,匹配不同的管理工具与清单
三、不同员工状态的领导力应用实战
  • 1. 对于【高能力、高意愿】员工
  • 管理策略:放大优势、体现标杆、授权培养
  • 管理方式:授权管理的步骤
  • 现场
  • 演练:授权沟通话术演练
  • 2. 对于【高能力、低意愿】员工
  • 管理策略:多加认可、伙伴关系、边际效应
  • 管理方式:经验萃取、综合反馈
  • 演练:激励方式沟通演练
  • 3. 对于【低能力、高意愿】员工

高绩效团队建设—团队角色与有效激励

一、团队角色三大分类
  • 1. 行动型角色
  • 2. 社交型角色
  • 3. 思考型角色
  • 2. 团队9种角色类型
  • 智多星
  • 外交家
  • 审议员
  • 协调者
  • 鞭策者
  • 凝聚者

什么才是能够赋能员工,并受到员工欢迎的激励方式

内容重点
  • 1. 员工激励的定义和意义
  • 1. 激励的定义
  • 2. 影响激励的三个因素
  • 3. 激励的形成过程
  • 4. 激励的六个属性和管理重心

讲师介绍

吴永彬 讲师头像

吴永彬

服务管理与中层管理效能提升专家

吴永彬老师是服务管理与客户体验提升专家,兼具中层管理与教练领导力实战背景。拥有15年行业实战及10年培训经验,曾任途虎养车培训负责人。擅长通过服务体系规划与教练技术,帮助企业提升客户满意度与管理效能,累计授课500+场

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课程差异说明

本课程页面围绕《高绩效团队凝聚力激励建设与管理沟通》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度