领导力提升—高绩效团队建设与管理（1-2天定制）

Q: 这门课适合哪些学员参加？

公司管理者等 【培训课时】 1-2天（视公司实际需求和现场情况，授课内容有所调整和取舍）

课程大纲

课程总览

一、领导力认知

1. 何谓领导力？——动员团队，解决难题
2. 领导力的本质是影响力
3. 权力性影响力与非权力性影响力

二、领导者五项行为习惯

第一部分：领导力实践——高绩效团队建设与凝聚力打造

一、绩效团队建设五步骤

二、高绩效团队（部门）组织搭建与分工协作

1. 分析组织战略，并承接战略目标
2. 任务分析与任务分解
3. 形成团队组织架构
4. 人才盘点，人岗匹配（识人用人）
5. 建立机制，促进协作

三、团队建设中的识人用人

1. 了解自己——发展自己理解别人——影响别人
2. 解读行为性格特征——DISC行事风格测评
3. 四种行为性格典型特征解读
4. 四种不同行为风格的人的管理之道
5. DISC的团队管理应用
1. 建立能力标准——建立标准实施人才评估的五个步骤
2. 九宫格识人用人
3. 意愿——能力——业绩三维识人用人体系

四、塑造团队文化的四大关键

4. 团队成员行为的奖惩

五、团队凝聚力打造

1. 何谓凝聚力
2. 团队凝聚力的原动力——共同愿景目标
工具：意义五环
3. 团队凝聚力的驱动器——五大行为要素
4. 管理者如何在团队打造信任？

第二部分：团队管理之沟通——向下沟通管理

一、知己解彼了解下属

二、信任影响：缓解对立矛盾有效推动团队凝聚

适合对象

公司管理者等【培训课时】 1-2天（视公司实际需求和现场情况，授课内容有所调整和取舍）

课程定位与主要问题

管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法

核心收益

管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

为什么你的团队让员工感觉不到凝聚力？

为什么每个团队成员的能力尚可，但成员间却不能相互配合、形成团队合力？

为什么团队内经常发生冲突，存在沟通障碍？

课程时间

1-2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01领导力实践——高绩效团队建设与凝聚力打造

02团队管理之沟通——向下沟通管理

03领导力认知

04何谓领导力？——动员团队，解决难题

05领导者五项行为习惯

讲师介绍

刘乃持

管理技能与思考力训练专家

刘乃持，管理技能与思考力训练专家，19年实战经验。曾任人力资源总监、商学院院长，专注管理者技能提升与内训师体系建设。累计授课数千场，年均返聘率高，服务数百家知名企业

电力能源金融银行通信制造业政府国企

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课程差异说明

本课程页面围绕《领导力提升—高绩效团队建设与管理（1-2天定制）》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

公司管理者等【培训课时】 1-2天（视公司实际需求和现场情况，授课内容有所调整和取舍）。

学习这门课可以获得什么收益？

识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级；掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配

领导力提升—高绩效团队建设与管理