管理意识与高绩效团队管理

管理意识与高绩效团队管理(1-2天)的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习

2天 中高层领导力

课程大纲

课程总览

一、认识管理
二、有效率的管理
三、管理的两个本质
四、管理的基础和前提是基准管理
  • 讨论:需要制定基准的工作有哪些?

第二章 精准塑造团队文化

内容重点
  • 4. 团队成员行为的奖惩

第三章 全面打造团队凝聚力

一、认识凝聚力
二、团队凝聚力的原动力——共同愿景目标
  • 1. 启动团队远景
  • 工具:意义五环
  • 2. 团队目标一定要清晰明确
  • 目标任务分解——OGSM目标分解模型(重点练习,尤其是任务安排)
  • 3. 制定科学的行动策略
三、团队凝聚力的驱动力——五大行为要素
四、强化三大意识——营造团队共同承担氛围
  • 1. 积极主动意识
  • 2. 责任担当意识
  • 3. 团队共赢意识
五、建立情感信任——管理者打造团队信任
  • 1. 建立信赖,让员工信
  • 2. 技术过硬,让员工服
  • 3. 约哈里之窗模型

第二部分:高绩效团队管理——高效沟通激励

一、共情沟通处理情绪对话
  • 讨论:面对抱怨指责的家人,如何回复?
  • 讨论:面对有情绪的小王,你会如何回复?
  • 案例实战练习
  • 讨论:《愤怒的小王》
二、向下沟通——向下沟通与辅导激励

第三部分:持续改进团队绩效

内容重点
  • 6. 第六层:动机、价值观

适合对象

公司管理者等 【培训课时】 2天(视公司实际需求和现场情况,授课内容有所调整和取舍)

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 管理要求更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 过程动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 反馈辅导有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 团队复盘有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

为什么你的团队让员工感觉不到凝聚力?

为什么每个团队成员的能力尚可,但成员间却不能相互配合、形成团队合力?

为什么团队内经常发生冲突,存在沟通障碍?

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01管理意识与高绩效团队管理(1-2天):目标拆解、团队协同与复盘改进
02目标拆解:业务重点、责任边界与过程指标
03团队协同:沟通反馈、冲突处理与执行跟进
04管理复盘:例会节奏、行动计划与改进事项

讲师介绍

刘乃持 讲师头像

刘乃持

管理技能与思考力训练专家

刘乃持,管理技能与思考力训练专家,19年实战经验。曾任人力资源总监、商学院院长,专注管理者技能提升与内训师体系建设。累计授课数千场,年均返聘率高,服务数百家知名企业

电力能源金融银行通信制造业政府国企
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课程差异说明

本课程页面围绕《管理意识与高绩效团队管理(1-2天)》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合公司管理者等 【培训课时】 2天(视公司实际需求和现场情况,授课内容有所调整和取舍)等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配