课程总览
内容重点
- 1. 让学员掌握高绩效团队建设和高效团队管理的关键要素及步骤方法
- 2. 让学员掌握人才盘点、识人用人的方法工具
- 3. 让学员掌握塑造团队文化的方法流程
- 4. 让学员掌握打造团队凝聚力的方法工具，共同创建团队凝聚力
- 5. 让参训团队利用工具持续改进团队绩效
高绩效团队建设与员工激励
让学员掌握人才盘点、识人用人的方法工具需要接到岗位场景，让学员掌握高绩效团队建设和高效团队管理的关键要…和让学员掌握塑造团队文化的方法流程会帮助团队确认边界与后续动作
授课讲师：
刘乃持 · 管理技能与思考力训练专家
课程大纲
第一章 高绩效团队建设及凝聚力打造
一、团队发展四阶段
二、高绩效团队建设五步法
三、高绩效团队（部门）组织搭建与分工协作
四、团队建设中的识人用人
- 1. 九宫格识人用人
- 2. 意愿——能力——业绩三维识人用人体系
- 1. 了解自己——发展自己；理解别人——影响别人
- 2. 实施DISC测评
- 3. 人的四种行为风格典型特征解读
- 讨论：优秀团队的行为风格解读
- 5. 视频学习及
- 讨论：识别四种不同行为风格的员工
- 6. 不同行为风格的员工的沟通管理策略
五、精准塑造团队文化
六、全面打造团队凝聚力
- 1. 启动团队远景
- 工具：意义五环
- 2. 团队目标一定要清晰明确
- 3. 制定科学的行动策略
- 1. 建立信赖，让员工信
- 2. 技术过硬，让员工服
- 3. 约哈里之窗模型
七、持续改进团队绩效
- 1. 思考：员工的心态对团队绩效影响大吗？
- 2. 团队绩效改进的BEM模型
- 3. 实战
- 讨论：利用BEM模型分析团队绩效问题
第二章 基于心智模式的人员激励——激发团队成员士气
一、管理者必知的激励理论
- 1. 传统激励理论
- 2. 基于人本性的激励理论
- 1. 激励的本质：激励=外界刺激（快乐和痛苦）+满足需求（认知）
- 2. 动机图谱：激发员工动机
适合对象
公司管理者、储备干部等 【培训课时】 1-2天（视公司实际需求和现场情况，授课内容有所调整和取舍）
课程定位与主要问题
目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上
核心收益
- 管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
- 过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
- 反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
- 团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单
课程背景与交付信息
为什么你所带的团队行动散漫、效率低下？
为什么每个团队成员的能力尚可，但成员间却不能相互配合、形成团队合力？
为什么在提高团队绩效方面用尽了心思，却总达不到预期的效果？
课程时间
1-2天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01让学员掌握高绩效团队建设和高效团队管理的关键要素及步骤方法
02让学员掌握人才盘点、识人用人的方法工具
03让学员掌握塑造团队文化的方法流程
04让学员掌握打造团队凝聚力的方法工具，共同创建团队凝聚力
05帮助学员利用工具持续改进团队绩效
讲师介绍
刘乃持
管理技能与思考力训练专家
刘乃持，管理技能与思考力训练专家，19年实战经验。曾任人力资源总监、商学院院长，专注管理者技能提升与内训师体系建设。累计授课数千场，年均返聘率高，服务数百家知名企业
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本课程页面围绕《高绩效团队建设与员工激励（1-2天）》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
公司管理者、储备干部等 【培训课时】 1-2天（视公司实际需求和现场情况，授课内容有所调整和取舍）。
学习这门课可以获得什么收益？
识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级；掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
