胜仗秘法：高绩效团队的目标解码与人才管理

课程大纲

课程总览

内容重点

导入篇：管理者必须要关注于人的真相
【认知】组织成功的路径是从经营战略到业务策略到人才战略
1. 管理与管理者：从实现良好的管理逻辑看管理者职责
【模型】实现良好管理树
2. 管理本质揭示：团队人才的投资回报率才是团队管理的本质

定目标：锚定团队胜仗的方向

一、从业务目标到工作目标

【方法】组织四级目标如何梦想相连
【案例】西游集团的梦想相连
1. 解码战略设定部门目标
【实操】部门关键目标的四种来源
2. 三级目标的设定
（1）从业务目标-绩效目标-工作目标
【原则】SMART原则
【案例】这两类分解是否能够实现目标？
【演练】基于一个设定的目标，实现从业务目标到绩效目标的分解
（2）目标拆解三类：月基础目标、月挑战目标、非业绩目标

二、将工作目标变成行动计划

1. 将工作目标变成行动计划
【关键】如何把部门目标分解到个人目标？
【工具与演练】把目标变成可行动的计划矩阵
2. 绩效管理三级协同共识
【视频案例】知名企业如何做目标共识
【方法】目标共识过程的四个关键问题

培人才：朝着打胜仗的方向前进

一、培养人才的关键认知

【思考与讨论】团队人才培养，主动权在谁的手里？
【案例】某城商行对团队人才培养的定义及做法
1. 培养下属的途径及具体做法：721不可变
2. 培养下属的两个方向：当下能战、未来能管
【关键】人才梯队与继任计划：P0、P1、P2的思考

二、培养下属的方法路径

1. 如何迎接新员工到岗
【思考】新员工最担心的事情是什么？
2. 师傅带徒弟是培养下属的关键方法
【案例】从孔夫子与诸葛亮的人才培养谈起
【思考】员工的导师如何选择？
【模型】员工成长三要素模型
3. 万变不离其中的师带徒法
【案例】某银行对公客户经理《岗位带教指导手册》
【输出练习】选择某一个岗位，按照标准输出《岗位带教指导手册》

三、新生代员工的管理与带教

【问题】在新生代眼里，好工作与好领导是什么样的？
【数据1】新生代们自己对整顿职场这事儿是怎么看的？
【数据2】一份来自1500人基数的95后员工离职理由报告
1. 建立信任：信任是双方的关键基础
【思考】管理者如何才能跟新生代建立起信任？
【模型】基于乔哈里视窗的信任法则
【演练】基于信任公式输出与新生代建立信任的方法
2. 解码风格：基于风格的差异化相处
（1）风格识别：TA是什么派？
（2）差异相处：TA要怎么处？

适合对象

公司各层级管理者

课程定位与主要问题

目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

帮助和促进管理者
过程动作更具体：从分行战略到部门、月度、个人动作的分解工具，打通上热下冷
学会搭建本部门人才梯队的方法，独立完成后备培养与核心骨干留存
获得针对新生代管理与带教的基本方法和工具，提升新生代的留存

课程背景与交付信息

渤海银行各支行及部门管理者常面临三重挑战：一是人才梯队过度依赖人力资源部，自身缺乏搭建后备、培育骨干、留住核心的实战能力；二是95/00后新生代员工流失快、执行力弱，传统管理模式难以激发其内驱力；三是分行战略在层层传递中出现上热下冷，部门目标与个人动作脱节，导致绩效落地困难

本课程聚焦管理者打胜仗的核心逻辑——定目标、培人才。通过目标解码与共识协同，帮助管理者将战略转化为团队可执行的月度、个人动作；同时围绕人才投资回报率，系统提升带教、激励与梯队建设能力，尤其针对新生代员工，提供基于信任建立、风格识别、精准反馈和游戏化激励的实战工具。课程融合大量银行岗位案例与现场演练，助力管理者真正成为会带兵、能打粮的团队操盘手

课程时间

1天

授课方式

实战演绎、案例分析、现场训练、经验分享、答疑

课程内容重点

01定目标：锚定团队胜仗的方向

02培人才：朝着打胜仗的方向前进

03导入篇：管理者必须要关注于人的真相

04【认知】组织成功的路径是从经营战略到业务策略到人才战略

05管理与管理者：从实现良好的管理逻辑看管理者职责

讲师介绍

胡军令

企业人才管理与组织效能提升专家

胡军令老师是人才管理实战专家，拥有近20年HR与管理咨询经验。曾任上市公司HRD，现任研究院执行院长。擅长将战略HR与业务场景结合，融合AI赋能与岗位导师制，累计授课500天，返聘率超90%

金融银行制造业政府国企互联网科技交通运输地产行业

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课程差异说明

本课程页面围绕《胜仗秘法：高绩效团队的目标解码与人才管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合公司各层级管理者等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

帮助和促进管理者，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：1天 6小时/ 天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式？

课程主要采用实战演绎、案例分析、现场训练、经验分享、答疑，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配