高绩效团队领导力与管理技能提升

领导力认知提升需要明确判断口径，高绩效团队建设与团队凝聚力打造负责组织练习，高效任务管理（管好事）——推动团队稳定可靠交付…用于课后复盘

2-3天 管理者能力提升
授课讲师： 刘乃持 · 管理技能与思考力训练专家
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适合对象

管理者、储备干部等 【培训课时】 2-3天（视公司实际需求和现场情况，授课内容有所调整和取舍）

课程定位与主要问题

管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

《高绩效团队领导力与管理技能提升（2-3天）》面向管理者、储备干部等 【培训课时】 2-3天（视公司实际需求和现场情况，授课内容有所调整和取舍）的实际工作场景，围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开

课程时间

2-3天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01领导力认知提升
02高绩效团队建设与团队凝聚力打造
03高效任务管理（管好事）——推动团队稳定可靠交付工作成果

课程大纲

课程总览

一、认识管理
二、有效率的管理
三、管理的两个本质
四、管理者的三大任务
  • 1. 任务解读：明确工作成果，提高效率，解决问题，推动执行
  • 2. 管理技能
  • 目标管理与计划执行（含时间管理、问题分析解决）

第一部分：领导力认知提升

一、认识领导力
  • 1. 何谓领导力？——动员团队，解决难题
二、领导者的五项行为习惯

第一章 管理者的全局思维修炼—系统思维与团队管理

内容重点
  • 1. 何谓全局？全局=系统
  • 2. 企业里缺少全局思考意识的问题
  • 3. 认识系统思维
  • 4. 建立系统意识——系统的三大构成要件
  • 5. 调整思考角度——系统的五大特性

第二章 共同建设高绩效团队

一、认识团队
二、高绩效团队建设五步骤

第三章 精准塑造团队文化

内容重点
  • 4. 团队成员行为的奖惩

第四章 全面打造团队凝聚力

一、认识凝聚力
二、团队凝聚力的原动力——共同愿景目标
  • 1. 启动团队远景
  • 工具：意义五环
  • 2. 团队目标一定要清晰明确
  • 3. 制定科学的行动策略
三、团队凝聚力的驱动力——五大行为要素
  • 1. 建立信赖，让员工信
  • 2. 技术过硬，让员工服
  • 3. 约哈里之窗模型
  • 1. 四大关键影响团队协作
  • 2. 一对一跨部门沟通四步法——一对一沟通协作

第三部分：高效任务管理（管好事）—推动团队稳定可靠交付工作成果

内容重点
  • 1. 基准管理对管理者和员工的要求

讲师介绍

刘乃持 讲师头像

刘乃持

管理技能与思考力训练专家

刘乃持，管理技能与思考力训练专家，19年实战经验。曾任人力资源总监、商学院院长，专注管理者技能提升与内训师体系建设。累计授课数千场，年均返聘率高，服务数百家知名企业

电力能源金融银行通信制造业政府国企
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课程差异说明

本课程页面围绕《高绩效团队领导力与管理技能提升（2-3天）》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 7 个主要模块，便于快速判断培训匹配度