心理:高端客户行为分析与心理研究价值
- 中国进入财富管理3.0时代(原稿分期表达,不作统一行业结论)
- 理财启蒙:你不理财、才不理您
- 理财规划:盲目理财、不如不理
- 资产配置:因为信任、所以托付
- 财富播种期:产品推荐与客户心理反应
- 财富建设期:理财规划思考与产品辨识
- 财富实现期:财富量级与传富思维模式
- 穷:认知贫穷与财富贫穷
- 钱:竞争博弈与财富获取
- 账:传统记账与预算管理
- 财:人财经营与人财两空
- 富:传富思维绝不是传财
围绕财富阶段、客户行为教学模型、家庭生命周期及KYC、KYP、KMS、KYE四个维度,学习高端客户分析与服务策略
理财经理、财富顾问
本课程围绕高端客户的财富认知、行为差异与家庭生命周期,结合课堂分析模型和4K工具,讨论需求理解、产品辨识与服务沟通,不以财富层级推定个人心理特征
这部分用于判断《高端客户行为分析与心理研究》是否适合当前高端客户行为与生命周期4K分析培训需求,重点看参训对象、业务场景、核心模块和讲师经验是否匹配
理财经理、财富顾问
面向理财经理、财富顾问,以客户行为与生命周期为主线,学习识别服务需求、分析产品及选择营销策略和工具;原稿教学模型用于讨论,不构成对个人心理或财富能力的诊断
高端客户行为与生命周期4K分析
围绕财富阶段、客户行为教学模型、家庭生命周期及KYC、KYP、KMS、KYE四个维度,学习高端客户分析与服务策略
原稿写1~2天,未写每日小时数;页面保留1-2天,不推定每天6小时、总计6~12小时或固定一天课时。原稿2025报告是有时点的教学议题,报告来源、样本和统计口径须核验,不当作当前统计;财富层级及性格名称是原稿讨论框架,不用于个体诊断、刻板定性或决定服务资格。家庭、健康、财务和客户资料只使用合法授权脱敏或模拟案例;税筹、家企隔离及产品适配须按个案专业审核,不保证收益、风险消除或营销效果
面向理财经理、财富顾问,以客户行为与生命周期为主线,学习识别服务需求、分析产品及选择营销策略和工具;原稿教学模型用于讨论,不构成对个人心理或财富能力的诊断
1-2天
讲授+案例+研讨
原稿写1~2天,未写每日小时数;页面保留1-2天,不推定每天6小时、总计6~12小时或固定一天课时。原稿2025报告是有时点的教学议题,报告来源、样本和统计口径须核验,不当作当前统计;财富层级及性格名称是原稿讨论框架,不用于个体诊断、刻板定性或决定服务资格。家庭、健康、财务和客户资料只使用合法授权脱敏或模拟案例;税筹、家企隔离及产品适配须按个案专业审核,不保证收益、风险消除或营销效果。
财富管理与金融人才赋能专家
张罗群,CWMA国际认证财富管理师,研究与培训方向包括财富管理与资产配置、高客经营与维护、养老金融及理财师大赛辅导。面向金融银行与保险领域,开展金融培训体系搭建与理财规划人才培育,并采用桌游、沙盘等体验式教学
查看讲师主页本课程围绕高端客户的资产管理认知、行为差异与家庭生命周期,结合课堂分析模型和4K工具,讨论需求理解、产品辨识与服务沟通,不以资产管理层级推定个人心理特征
理财经理、财富顾问。
围绕财富阶段、客户行为教学模型、家庭生命周期及KYC、KYP、KMS、KYE四个维度,学习高端客户分析与服务策略
《客户分层管理与营销技巧》侧重分层体系、3K和经营技巧,《银保客户识别与维护》侧重识别、维护流程及档案演练;本课四讲聚焦财富阶段与心理认知、财富层级模型、原稿2025报告议题、生命周期及完整4K。《关键客户协同经营与共展》则服务渠道协作和投资共展,不是本课的客户行为专题
原稿安排1~2天,页面保留1-2天;每日小时数未写明,采购前确认排期,不推定6~12小时或固定一天
原稿写1~2天,未写每日小时数;页面保留1-2天,不推定每天6小时、总计6~12小时或固定一天课时。原稿2025报告是有时点的教学议题,报告来源、样本和统计口径须核验,不当作当前统计;财富层级及性格名称是原稿讨论框架,不用于个体诊断、刻板定性或决定服务资格。家庭、健康、财务和客户资料只使用合法授权脱敏或模拟案例;税筹、家企隔离及产品适配须按个案专业审核,不保证收益、风险消除或营销效果