课程总览
内容重点
- 1. 战略定位的落实-确保员工能力与目标匹配2. 提升组织的协同-激发员工积极思维3. 促进持续的改进-创造容许创新的文化
从HR到OD：构建组织效能
提炼可落地的方法、工具和跟进要点会打开第一轮讨论，组织效能开发的基本含义：提炼可落地的方法、工具…与OD的专业能力要求：提炼可落地的方法、工具和跟…负责把练习结果接到后续工作
授课讲师：
孙林 · 人才发展与职场效能提升专家
课程大纲
组织效能开发的基本含义
三、OD的系统化过程
- 案例：阿里的OD一张图
OD的专业能力要求
一、组织设计相关的几种知识技能
- 案例：OD是处处有TA处处没TA的存在
- 案例：一个离职案例说明OD到底起什么作用
- 1. 对话型OD及重点引导技术
- 2. 诊断型OD及重点组织诊断
- 3. 灵魂型OD的重点文化变革
- 4. 数据型OD的调研访谈与数据分析
三、OD与COE的相爱相辅
- 案例：多少企业关于招聘OD还是COE的职责分析
- 1. COE的战略咨询侧重点
- 2. OD的组织战略咨询侧重点
- 3. OD与COE的交集与辅助
四、OD诊断的四个工具
- 1. 六个盒子（Six Box Model）
- 案例：阿里双十一
- 2. SWOT分析
- 案例：红领集团
- 案例：果果绿
- 案例：领跑汽车
组织发展指导下的人才梯队搭建
一、动态长短期的人才规划
二、灵活标准的人才盘点
三、无时差的人才补给（JIT）
四、最大化的人才培养（ROI）
适合对象
战略人力资源人员、新转OD、人力部门员工、中高级管理者等
课程定位与主要问题
内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法
核心收益
- 管理要求更清楚：和分析制造业特有的组织发展需求和挑战
- 使用组织诊断工具来评估组织健康状况和识别改进领域
- 设计和实施有效的组织发展干预策略，以支持制造业的特定需求
- 增强内部沟通和员工参与，以促进组织变革和提高员工满意度
课程背景与交付信息
制造业是一个高度竞争且快速变化的行业，不断面临技术创新、全球化和市场需求的波动。在这样的环境下，组织发展(OD)对于保持竞争力、提高生产效率和员工满意度至关重要。然而，许多制造业的人力资源(HR)专业人员可能缺乏将OD原则和实践应用于日常工作中的知识和技能。 如下痛点
缺乏OD实践和转型策略：缺少组织发展(OD)的专业知识和技能，难以推动组织效能的提升
变革管理不足：在快速变化的市场环境中，企业可能需要进行结构或文化的变革以适应新的挑战，但往往缺乏有效的变革管理策略
课程时间
1天，6小时
授课方式
教案讲授、案例分析、情景演练、小组讨论、参与式研讨等 优秀的管理者都是组织效能开发的高手 ——管理者要解决员工的能不能、愿不愿、容不容；战略定位的落实-确保员工能力与目标匹…
课程内容重点
01课程总览：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02组织效能开发的基本含义：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03OD的专业能力要求：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
04组织发展指导下的人才梯队搭建：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
讲师介绍
孙林
人才发展与职场效能提升专家
拥有十余年实战经验的人才发展与职场效能提升专家，擅长将传统管理技能与前沿AI工具相结合。作为职场效能管理专家，致力于通过人才培养、职场沟通及AI办公提效，帮助企业和个人实现效能跃迁
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《从HR到OD：构建组织效能》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
战略人力资源人员、新转OD、人力部门员工、中高级管理者等。
学习这门课可以获得什么收益？
识别和分析制造业特有的组织发展需求和挑战；使用组织诊断工具来评估组织健康状况和识别改进领域。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用教案讲授、案例分析、情景演练、小组讨论、参与式研讨等 优秀的管理者都是组织效能开发的高手 ——管理者要解决员工的能不能、愿不愿、容不容？ 1. 战略定位的落实-确保员工能力与目标匹…，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
