适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
驱动力4.0—聚焦绩效的组织激活与协同
解密组织中行为驱动密码会打开第一轮讨论,人与人的行为差异为什么就这么大呢与霍桑试验及其启示负责把练习结果接到后续工作
可选交付版本
2天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
课程总览
- 4. 根据企业发展阶段,结合人才生命线,掌握合情合理的驱动力4.0的六感驱动力工具技巧
- 5. 理解文化致胜,激发对目标的愿力,行程的文化合力驱动力4.0组织的真谛
- 6. 掌握企业团队驱动共创操作技巧,提炼本企业的驱动力4.0管理模型及工具
第一部分 解密组织中行为驱动密码
- 3. 组织中个体的心理和行为
- 目标是什么
- 案例:人类的知觉探秘!
- 7. 个性与行为
- 案例:F1赛车手的启示!
第二部分 驱动力3.0的三因素基石
- 1. 目的:渴望超越,做有意义的事
- 案例:打开价值黑匣子,企业商业核心价值——幸福感觉!
- 案例分析:见识vs常识vs知识——个人动机vs企业动机
- 2. 专精——自主的基础,在有意义的事情上取得精进
- 案例分享:敬天爱人的哲学思维
第二部分 驱动力4.0的理念激活
- 案例:复盘—企业人力资源驱动的误区分析
- 1. 个人需求VS组织需求
- 2. 生理唤起
- 3. 心理满足
- 案例;我们的信仰到底是什么?
第四部分 聚焦绩效的团队驱动力4.0建构
- 案例分享:本田员工的六感驱动体验
- 2. 安全感
- 案例:独孤求败的死因,假如他离开时,用一句话概括一生
- 3. 存在感—人才生产线:由产品到人品,由技能到欲望
- 案例:他们为什么总找不到对象?
适合对象
企业中高层领导、人力资源管理者
课程定位
内训师培养、课程开发或组织经验复制项目场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
核心收益
- 从组织行为学入手,认知驱动力1.0时代人性,把握人性深处需求,从需求入手解决人才内心的驱动困惑
- 深刻了解互联网经济下人力资源驱动力1.0理念,清晰所处时代的责任和使命
- 理解组织驱动力3.0时代激活个体的核心因子,掌握每个类驱动因子的构建推动方法
查看更多收益 收起更多收益
- 根据企业发展阶段,结合人才生命线,掌握合情合理的驱动力4.0的六感驱动力工具技巧
- 理解文化致胜,激发对目标的愿力,行程的文化合力驱动力4.0组织的真谛
- 过程动作更具体:企业团队驱动共创操作技巧,提炼本企业的驱动力4.0管理模型及工具
课程背景与交付信息
人类从原始生存状态到今天互联网的时代,我们经历了驱动力1.0时代,把员工当经济人,胡萝卜加大棒驱动模式,造就了大工业时代,马斯洛的需求层次理论造就了人力激励2.0时代,人们作为社会人,既有经济需求又有社会认可需求,丹尼尔•平克在《驱动力》一书中告诉新生代除了生存需求,更需要自主、专精、目的的驱动需求,作者剖析了内驱力3.0的新思维,但是没有提出一整套可行的组织运作工具,结合三代驱动力的发展特点,针对新生代物质丰富化,精神荒漠化,价值观飘忽,思想波动大,没有归属意愿,我行我素,不要跟他谈理想,老子的理想就是不工作,人…
2天,12小时
启发式、 教练式、 互动式、 小组讨论、管理游戏 程导入:人之初,性本善……一切从人说起……人性假说 第一部分 解密组织中行为驱动密码 什么人的行为驱动? 驱动力1.0时代——衣…
课程内容重点
讲师介绍
杨文浩
人力资本效能与极简绩效管理专家
杨文浩,人力资源管理咨询专家,极简绩效TM版权课程原创导师。拥有22年管理及咨询经验,累计授课2500余场次。专注人力资本效能、极简绩效及AI赋能HR转型,服务政府国企、金融银行等多个行业,致力于帮助企业构建高效能组织与人才体系
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加?
企业中高层领导、人力资源管理者。
学习这门课可以获得什么收益?
从组织行为学入手,认知驱动力1.0时代人性,把握人性深处需求,从需求入手解决人才内心的驱动困惑;深刻了解互联网经济下人力资源驱动力1.0理念,清晰所处时代的责任和使命。
课程通常安排多长时间?
课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式?
课程主要采用启发式、 教练式、 互动式、 小组讨论、管理游戏 程导入:人之初,性本善……一切从人说起……人性假说 第一部分 解密组织中行为驱动密码 什么人的行为驱动? 驱动力1.0时代——衣食…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用