卓越员工的高效工作能力

卓越员工的高效工作能力不只补概念,更关注卓越员工的高效工作能力:客户识别、沟通推进与成…、画像识别、需求澄清与关系推进在真实场景里的判断和取舍

2天,12小时 多版本课程 2 个可选版本 服务营销

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
卓越员工的高效工作能力 推荐版本 2天

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

卓越员工的高效工作能力(2天版) 2天版

2天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

课程大纲

基于目标共识的高效沟通

二、沟通前,需要做哪些准备工作
  • 1. 约请沟通对象
  • 时间
  • 人员
  • 地点
  • 视频案例:杜拉拉升职记
  • 2. 准备文件数据与资料
  • 3. 整理沟通的逻辑性
  • 工具:工作沟通计划表
三、与同事沟通的技巧
  • 1. 沟通中的赞美与批评
  • 2. 赞美同事的艺术与方法
  • 赞美同事的原则
  • 赞美同事的4种方法
  • 现场
  • 演练:赞美同事的方式
  • 批评同事的艺术与方法
  • 批评同事的原则
  • 批评同事的4种方法
  • 演练:批评同事的方式
四、与上司沟通的技巧
  • 与上司沟通的三大认知
  • 2. 与不同类型上司沟通的技巧
  • 与支配型上司沟通技巧
  • 与表现型上司沟通技巧
  • 与和蔼型上司沟通技巧
  • 与分析型上司沟通技巧
  • DISC工具测试:你的上司属于哪种类型?
  • 3. 如何接受上司布置的任务工作
  • 边听边记
  • 工具:5W2H分析法
五、通过沟通达成目标共识的说服技巧
  • 1. 积极地倾听对方3步骤
  • 案例分析:对反对意见和保留意见进行沟通处理
  • 案例分析:在对方很忙碌时如何吸引对方注意
  • 2. 赢得对方认同的3步骤
  • 话术
  • 演练:沟通话术
  • 3. 如何共同找出解决方案
  • 案例分析:通过跨部门沟通解决问题
  • 情景教学片(案例):《从不到是》

基于工作效能的时间管理

一、时间管理正确认知
  • 1. 正确理解时间管理
  • 2. 时间的四大特征
  • 供给毫无弹性,时间的供给量是固定不变的,无法开源
  • 无法蓄积,不论愿不愿意,都必须消费时间,无法节流
  • 无法取代,时间是任何活动所不可缺少的基本资源
  • 无法失而复得,一旦丧失,则会永远丧失,无力挽回
  • 3. 个人成长与时间管理
  • 4. 你的时间管理现状
  • 现场测试:《时间管理测验》
二、浪费时间的五大因素
  • 1. 工作无计划
  • 2. 办事拖拉
  • 3. 环境干扰
  • 4. 揽事太多
  • 案例分析:《拖延 时间的第一大杀手》
  • 5. 过度疲劳
三、制作每日工作时间表
  • 1. 工作忙-盲-茫三种现象与解决方法
  • 测试:你在忙什么?
  • 时间二维四象图讲解与分析
  • 重要性工作
  • 紧急性工作
  • 梳理三、制作每日工作时间表的客户角色、需求信号和推进节奏
  • 演练:根据四象图梳理每日工作
  • 练习三、制作每日工作时间表的需求澄清、异议回应和后续跟进
  • 工具讲解:每日工作时间表四步骤应用
  • 演练:制作你的工作时间表
四、提高工作时间效率的工具
  • 1. 计划:规划和备忘
  • 极简的项目管理表
  • 用日历表锁定长期投资
  • 梳理四、提高工作时间效率的工具的客户角色、需求信号和推进节奏
  • 演练:工作计划表
  • 2. 行动:把时间变成产出
  • 把任务变成行动
  • 转、做、存、扔四字诀

基于舒缓心理的情压管理

二、正确认识你的情绪
  • 1. 情绪的正确定义:情绪管理≠情绪控制
  • 2. 情绪与压力的关系
  • 3. 情绪的正反两面
  • 4. 负面情绪的爆发期占比
三、不同人格的压力源
  • 1. 正确评估自己,接受自己
  • 要有正确的生活认知
  • 了解自己,发现自己的优缺点
  • 学会接受自己
  • 制定恰当的目标
  • 2. 四种不同行为风格概述
  • 3. 自我行为风格的特点
  • 4. 自我不同驱动力类型的个性特征
  • 现场测试:DISC人格特质简易测试
四、压力情绪管理方法
  • 1. 化解压力源
  • 技巧
  • 练习:虽然……但是……语句
  • 2. 制定正确目标
  • 压力与工作绩效关系图
  • 目标的SMART原则
  • 工具讲解:制作工作目标卡
  • 3. 艾利斯的情绪ABC理论
  • 4. 负面情绪的预防和解决法则
  • 学会提问自己
五、一动一静管理你的压力
  • 1. 如何用动管理压力
  • 多走动
  • 解压方法:5个行动方案,帮你动起来
  • 多动手
  • 2. 如何用静调节压力
  • 做没有功利目的的事情
  • 保障充足睡眠的10件事
  • 3. 缓解负面情绪的三类动作:三分钟注意力练习
  • 第一分钟,叫做自我采访
  • 第二分钟,把思维的角度收窄

适合对象

青年骨干及行政人员

课程定位

销售转化、客户经营或关键客户突破训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 对齐客户类型、沟通阶段和转化阻力,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕卓越员工的高效工作能力:客户识别、…明确判断口径和处理优先级
  • 用画像识别、需求澄清与关系推进安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走机会判断、异议处理与过程跟进相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

当今社会,人们一旦陷入忙碌的工作中,就很难有效开展工作。其中主要的问题来自于沟通效能、时间管理及生活工作学习压力

无效的沟通会导致我们无法达成共识,以至于不能解决问题。不当的时间管理会导致无法按期完成工作,工作失误,与同事和客户的关系破裂,以及业绩低下。最糟的是,超负荷的压力和消极的情绪会产生,其将如同逐渐加速的跑步机给人窒息的感觉

作为职场人士,职场比拼的主要还是各自情绪管理和运用的能力,如果说智商是基础的话,情商就是升华,比智商更进了一步

课程时间

2天,12小时

授课方式

情景教学、案例讲解、工具落地、视频音频、小组研讨、情景演练、现场教练

课程内容重点

01卓越员工的高效工作能力:客户识别、沟通推进与成交转化
02客户经营:画像识别、需求澄清与关系推进
03销售推进:机会判断、异议处理与过程跟进
04成交复盘:拜访记录、协同动作与行动计划

讲师介绍

田乐明 讲师头像

田乐明

企业管理效能提升专家

北京管理科学院副院长,16年大型企业管理实战经验。专注中层管理与领导力提升,独创《领导式管理》情景式教学系统,累计培训1000余场,服务众多世界500强及国企央企

国企央企金融银行通信电力能源房地产消费品零售
查看讲师主页

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

青年骨干及行政人员。

学习这门课可以获得什么收益?

对齐客户类型、沟通阶段和转化阻力,先把训练目标落到真实工作场景;围绕卓越员工的高效工作能力:客户识别、…明确判断口径和处理优先级。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用情景教学、案例讲解、工具落地、视频音频、小组研讨、情景演练、现场教练,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用