非人力资源部门的人才管理

组织与人才的关系与组织中人才的角色与作用被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法

2天 绩效管理

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
非人力资源部门的人才管理 推荐版本

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

非人力资源部门的人才管理(可选版本) 可选版本

可作为备选学习方案,适合在行业场景、授课时长或模块侧重点上灵活调整。

课程大纲

课程总览

一、组织与人才的关系
  • 组织中人才的角色与作用
  • 什么是人才战略
  • 什么是人才发展、人才管理
二、人才管理的概念、目的、角色分工和职责
  • 共创作业:人才管理工作中不同利益体的角色分工
三、人才在组织中全生命周期的关键场景管理
(一)、甄选与评价
  • 导入小故事:你如何选择?
  • 甄选与评价的前提:定标
  • 定标的常见手法:任职资格、胜任力建标
  • 共创作业:以某岗位为例,引导学员输出其任职资格
  • 非人力部门的负责人在定标中的职责与作用
  • 1. 定标的第一大应用场景:敏捷面试
  • 课堂
  • 演练:以能力标准为前提,运用BEI面试法、STAR法则甄选人才
  • 2. 定标的第二大应用场景:对标——敏捷选拔
四、以企业某重点KPI为topic,共创人才管理维度的解决方案
  • 共创作业:运用落地工具,输出人力与非人部门的合作行动图
五、运用你的领导力,为下属赋能
(一)统一语境,共建价值
(二)资源赋能,赢取支持
(三)知识赋能,业绩导向
六、人才管理工作的效果评价
  • 作用在业绩结果:组织效能的提升
  • 作用在人才的ROI:人力资本大数据分析
七、为卓越的非人力部门的人才管理责任人画像

适合对象

企业众高管、非人力部门的负责人(业务部门)、组织内人才管理任务的责任人、人力资源从业者

课程定位

内训师培养、课程开发或组织经验复制项目需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 理解对组织发展和人才发展的相关概念及全景认知
  • 理解作为非人部门负责人对组织人才管理的角色、职责、核心工作内容、重要作用
  • 反馈辅导有抓手:人才管理的基本方法论和关键时刻,通过大量场景式训练完成方法论的实践与落地
查看更多收益 收起更多收益
  • 如何接住人力部门对业务部门的赋能,如何倒逼人力部门对业务部门赋能
  • 人业融合,打破业务部门与人力部门误读彼此语境的怪圈,价值共创,打造共同利益体

课程背景与交付信息

作为业务部门的负责人,你是否遇到以下问题

当你在用人和辅导下属遇到障碍、挑战、困惑时,向人力部门提出需求,觉得和人力资源部门不在一个频道,无法沟通

总觉得手下的人不好用,离自己的要求有差距,又不知道从何下手

课程时间

2天

课程内容重点

01组织与人才的关系
02组织中人才的角色与作用
03什么是人才战略
04什么是人才发展、人才管理
05人才管理的概念、目的、角色分工和职责

讲师介绍

文熠 讲师头像

文熠

战略人力资本专家

文熠,战略人力资本专家,曾任上市集团人才与组织发展总监。擅长人才发展、绩效激励及企业大学搭建,拥有20余年实战经验,累计培训超1000余场,致力于通过人才定标与积分制绩效系统提升组织效能与人力资本ROI

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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业众高管、非人力部门的负责人(业务部门)、组织内人才管理任务的责任人、人力资源从业者。

学习这门课可以获得什么收益?

理解对组织发展和人才发展的相关概念及全景认知;理解作为非人部门负责人对组织人才管理的角色、职责、核心工作内容、重要作用。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配