适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
效能为王:人力资源如何连接业务创造价值
业务导向:HR与业务的双向奔赴先把对象、任务和边界讲清,读懂业务:先学会理解业务再帮助团队对齐现场处理口径
可选交付版本
1天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
业务导向:HR与业务的双向奔赴
- 1. HR与业务共舞的两件事
- (1)信任
- (2)定位
- 【案例】阿里政委的特色工作
- 2. HR要用好两个工具
- 工具1:SP
- 工具2:BP
- 【解读】HR要知道高中基层的业务尖叫点是什么?
- 【案例】华为政委密联业务的两种模式
- 1. 勾画人力资源管理的战术模型
- 2. 梳理业务与人力资源的职责分工
读懂业务:先学会理解业务
- 1. 先理解组织高中基层的业务尖叫点
- 2. 从四个方面理解业务
- (1)客户
- (2)核心产品/服务
- (3)商业模式
- (4)价值创造过程
- 【案例】彭蕾看业务的六问
- 3. 从三个实操面懂业务
- 【案例】从一个培训案例看HR密联业务
- (1)了解公司业务
- 1. HR要懂得链众人:关注关键人
- (1)业务部门负责人
- (2)有影响力的员工
- (3)业务端的专家
- 【讨论】与业务部门的怎么沟通比较有价值?
- 2. HR要懂得勤沟通:交流业务
- (1)三项准备:数据、问题、心态
- (2)三项行动:聊、看、听、做
- (3)三类产出:走访报告、盘点评估、效能检视
- 3. HR要懂得省自身:三张才报
体系思维:用业务思维做人力资源价值管理
- (1)劳动生产率
- (2)人工成本投入产出比
- (3)人才素质分析
- (4)人员动态分析
- (5)人才有效成长率分析
- (6)人才出栏率分析
- (7)人才活力曲线分析
- (1)流程再造
- (2)组织再造
- (3)排班优化
- (4)效能包干
- (5)配置干预
- 1. 人力资源数字化,解决的是人是怎样的?
- (1)数量
- (2)质量
- (3)效能
- 2. 人力资源管理核心挑战和能力重塑
- (1)人力资源的核心挑战和根因分析
- (2)数字化思维与能力的核心要求
- (3)HR的能力重塑
- (4)人力资源数据化管理的DFS工具
适合对象
公司人力资源从业者
课程定位
目标拆解、进度跟踪、风险协同和复盘改进需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准
核心收益
- 目标边界更清楚:范围变化、进度节点和协同责任,减少只听概念、不知道怎么用的落差
- 围绕业务导向:HR与业务的双向奔赴校准目标和边界,明确课堂重点动作
- 通过读懂业务:先学会理解业务安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
- 交付复盘有依据:用业务思维做人力资源价值管理相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题
课程背景与交付信息
近几年来,人力资源作为企业核心竞争力越发凸显,为了更好的发挥人才效能,人力资源管理也逐渐从人事管理时代进入了三支柱时代
但是关于人力资源业务伙伴的有关模型、职位、绩效和其人物关系扮演的角色,一直都面临着诸多问题、争论和挑战。面临着角色模糊、意识扭曲、绩效低下、能力不足而导致的业务部门和人力资源的互相不满,人力资源业务伙伴是专才、通才还是服务的提供者而已?人力资源要发展成为业务伙伴如何才能从其目标、能力与成果的创新性思维中受益?人力资源业务伙伴应当注重战略层面还是执行层面?如何界定其价值? 因此,通过对人力资源业务伙伴的自我修炼与体系构建,在新常态下成为人力资源所面临的一项重大挑战与变革
1-2天
研讨演练为主(互动、头脑风暴、团队共创)、方法论讲授为辅
课程内容重点
讲师介绍
胡军令
企业人才管理与组织效能提升专家
胡军令老师是人才管理实战专家,拥有近20年HR与管理咨询经验。曾任上市公司HRD,现任研究院执行院长。擅长将战略HR与业务场景结合,融合AI赋能与岗位导师制,累计授课500天,返聘率超90%
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加?
适合公司人力资源从业者等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益?
通过课堂学习,学员可深刻理解HR岗位所需的工作理念、思维架构,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间?
当前样板提取的课程时间为:1-2天 6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式?
课程主要采用研讨演练为主(互动、头脑风暴、团队共创)、方法论讲授为辅,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
为什么这个页面会展示多个版本?
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