企业全面HSE履职能力提升服务项目-化工企业一线主管安全管理履职赋能突破之道

课程大纲

课程总览

内容重点

视频分享：一段视频的反思……

破冰定调——重塑安全认知与履职价值根基

一、血泪叩问：重大事故的深度震撼与管理反思

1. 典型化工重特大事故现场影像的心灵冲击
2. 事故链条中基层管理环节的致命失效点剖析
3. 从偶发运气到有助于管理结果的认知转变关键
4. 安全投入与事故成本的经济社会账全景核算
5. 一切事故皆可预防信念的建立与坚守意义
6. 我国化工行业安全生产的严峻形势与监管态势
小组
讨论：回顾您经历或知晓的一次未遂事件或险情，小组内
讨论：其中有多少成分可归因于运气好？如果重来一次，哪些管理动作是必须做到位的？

二、价值重估：安全管理的本质与一线主管的战略定位

1. 安全与生产对立关系的常见误区与本质统合
2. 一线主管作为政策落地转换器的核心价值
3. 风险管控守门员角色的具体内涵与行为标准
4. 安全文化播种机在班组层面的实践路径探索
5. 新时期员工代际特点对传统管理方式的挑战
6. 监管环境变化带来的履职压力与转型机遇分析
7. 网格化安全管理中一线主管的坐标定位
8. 从技术能手到安全行家的角色蜕变内在阻力

三、思维破壁：构建面向未来的安全履职认知框架

1. 从事故追责案例反推日常履职的关键证据链
2. 安全管理第一性原理与每日工作的结合点
3. 履职能力冰山模型中隐性素养的识别与培养
4. 系统思维在复杂风险环境下的初步建立方法
5. 安全领导力萌芽的自我觉察与行为起点选择

固本强基——安全生产法律法规底线与责任制落地

一、法律法规底线认知与敬畏树立——从法盲到知法的跨越

1. 我国安全生产立法核心精神与演变脉络
2. 《安全生产法》中与一线直接关联的刚性条款有哪些？
3. 危险化学品管理特殊规定的要点解析
4. 刑法中哪些罪名可能让管理者身陷囹圄？
5. 从典型事故看法律底线被突破的致命后果
6. 如何建立对法律法规的日常敬畏与敏感？

二、安全生产责任体系解码与岗位落地——破解责任虚化的困局

1. 三管三必须原则在班组层面的具体体现
2. 企业安全责任如何从顶层分解至每个岗位？
3. 一线主管法定安全职责清单的核心构成
4. 安全目标责任书从签订到考核的全流程关键
5. 如何避免责任制沦为纸上责任与形式主义？
6. 责任制落地中不同岗位的协同与边界划分
7. 利用责任制推动现场安全管理的杠杆点

三、履职减责路径构建与风险规避——掌握自我保护的实战智慧

1. 尽职减责法定原则的深度解读与适用条件
2. 日常安全管理中哪些行为构成有效履职证据？
3. 构建个人履职证据链的方法与工具选择
4. 面对监管检查如何展示履职尽责过程？
5. 从追责案例反推日常必须固化的管理动作
6. 应急预案与演练在履职证明中的关键作用
7. 与上级、同级及下属的安全沟通记录要点
8. 当发现隐患或资源不足时，正确的履职动作是什么？

洞察先机——风险分级管控与隐患排查治理双体系实战

一、正本清源：风险认知重塑与核心概念贯通

1. 危险源、隐患、风险与事故的内在逻辑链究竟是什么？
2. 我国安全生产法规对双重预防机制建设的核心法定要求
3. 化工过程能量意外释放理论与屏障思维的本质关联
4. 为什么员工会对显而易见的风险视而不见？
5. 系统性风险与局部风险在管理视角上的根本差异
6. 基于瑞士奶酪模型的纵深防御理念初步解读
7. 建立一切事故皆可预防的科学信念基石

二、授之以渔：风险辨识评估与隐患排查的核心工具方法

1. 工作安全分析的核心流程分解与关键决策点捕捉
2. 化工单元操作典型危害能量的图谱化识别方法
3. 隐患排查中望闻问切法的精髓与实战应用
4：安全检查表编制所依据的内在风险规律探讨
5. 风险矩阵构建与企业自身风险承受能力的匹配
梳理二、授之以渔的范围边界、关键节点和协同对象
讨论：回顾我们现有的JSA或检查表，它们更多是用于完成任务记录，还是真正指导了作业风险管控？如何改进才能让其活起来？

三、固化于制：风险管控机制落地与系统性能力构建

1. 风险分级管控四色图从绘制到应用的转化路径
2. 隐患治理从发现、报告到整改验证的全流程闭环设计
3. 变更管理过程中风险再辨识的触发机制与审查要点
4. 一线主管在作业许可流程中的关键控制角色与动作
5. 工艺安全基础参数三区概念与日常监控警觉性培养
6. 如何将风险管理要求融入班前会与安全沟通活动？
7. 利用未遂事件进行风险管控能力反哺与提升的策略
8. 风险熵增原理与安全管理耗散结构的构建初探

管控护航——高风险作业与日常现场安全监督执行（约2.5小时）

一、高风险作业的专项管控与核心责任锁定

1. 特殊作业管理的法规要求精髓
2. 作业许可审批链条的关键控制点与责任分配
3. 作业前安全措施的现场验证
4. 受限空间作业的气体检测与监护要点
5. 动火作业的隔离措施与易燃物管控核心逻辑
6. 高处作业防坠落体系构建
7. 应急准备与作业许可的现场衔接策略

二、现场常态化安全监督的效能提升与风险拦截

1. 日常巡检路线的科学规划与优化
2. 巡检内容的针对性设计
3. 现场常见三违行为的即时识别与干预技巧
4. 安全联锁与防护设施有效性检查
5. 承包商作业过程的现场监督关键动作
梳理二、现场常态化安全监督的效能提升的范围边界、关键节点和协同对象
讨论：以一张典型的现场巡检表为例，分组讨论其设计缺陷与执行盲区，并共同优化，形成一份能发现问题的个性化巡检清单

三、安全沟通、团队管理与本质安全思维构建

1. 班组安全会议的核心功能定位
2. 高效班前会的策划流程与风险交底方法
3. 安全观察与沟通的非指责性技巧
4. 员工安全行为的正向激励
5. 交接班安全信息传递的标准化与风险预警
6. 利用视觉化管理提升现场安全状态的实践路径
7. 非惩罚性安全报告文化营造
8. 一线主管现场安全领导力的行为表现与培养
9. 个人安全履职计划制定

化险为夷——一线主管突发事件初期指挥与事故管理赋能

一、定锚明责——应急预案体系认知与自身角色定位

1. 企业三级应急预案的内在逻辑与衔接关系解析
2. 班组现场处置方案的核心要素与实用性评估要点
3. 一线主管在应急指挥体系中的法定职责与行动权限
4. 如何将冗长的预案文本转化为岗位行动要点卡？
5. 应急职责与日常风险管控工作的内在关联何在？
6. 不同突发事件类型下，一线指挥角色的动态切换
7. 预案培训如何避免流于形式，实现入脑入心？

二、临危不乱——突发事件初期响应与现场处置核心技能

1. 化学品泄漏、初期火灾等常见险情的通用处置原则
2. 应急报警信息传递的完整性与时效性保障核心
3. 关键应急器材的快速定位、适用选择与操作要领
4. 组织人员安全疏散与清点人数的流程与方法
5. 危机情境下有限理性决策与团队情绪安抚策略
梳理二、临危不乱——突发事件初期响应的范围边界、关键节点和协同对象
讨论：回顾案例，如果我们身处类似泄漏初期的场景，在确保自身安全的前提下，如何优化隔离、疏散、报告、救护的次序与协同？

三、鉴往知来——事故事件管理与应急能力持续改进

1. 事故事件法定报告流程与时限要求的核心把握
2. 运用简易工具进行事件根源初步分析的方法
3. 如何组织有效的班组级事故案例复盘与学习？
4. 将事故教训转化为具体预防措施的操作路径
5. 应急演练从演剧本到练真功的策划关键
6. 演练后评估与改进闭环的构建与执行要点
7. 未遂事件自愿报告文化的价值与推动方法
8. 个人与团队应急响应能力的持续性评估与提升

凝心聚力——卓越安全领导力与团队安全氛围塑造

一、解码安全领导力：从认知到行为的本质跨越

1. 安全领导力区别于职位权力的本质特征解析
2. 一线主管展现安全承诺的关键行为图谱
3. 如何通过日常非正式沟通传递安全期望？
4. 安全决策中短期效率与长期风险的平衡艺术
5. 资源分配中如何体现安全优先级的实践逻辑？
6. 面对安全违规时，干预与辅导的有效路径
7. 安全领导力行为对团队心理安全的催化作用

二、驾驭团队动力：沟通、激励与氛围的实战引领

1. 识别不同员工安全意识阶段与沟通策略适配
2. 安全行为正向反馈的具体化与及时性要点
3. 设计非经济性激励以固化安全行为的核心思路
4. 班组安全经验分享常态化开展的创新形式探索
5. 如何感知并评估团队安全心理氛围的隐性指标？
梳理二、驾驭团队动力的范围边界、关键节点和协同对象
讨论：回顾我们现有的安全激励方式，是更多地惩罚了坏结果，还是激励了好行为？如何设计激励才能有效驱动员工的主动安全参与？

三、构建安全生态：价值观共识与协同网络的系统塑造

1. 员工对安全要求产生抵触情绪的深层原因探析
2. 通过倾听与共情建立安全信任关系的实践方法
3. 安全价值观从知道到认同的心智转化机制
4. 利用共同经历塑造团队安全共识的关键场景设计
5. 跨班次交接中安全风险信息传递的标准化流程
6. 建立岗位间安全最佳实践交流机制的实施路径
7. 如何打破组织沉默鼓励隐患与未遂事件报告？
8. 将安全价值观融入新员工引导与团队建设活动
9. 安全领导力在推动协同网络中的核心作用总结

知行合一——个人安全履职能力提升计划制定

一、系统回顾与能力地图构建

1. 两天课程核心安全理念与关键认知的串联与升华
2. 从法规底线到领导力塑造的全链条知识点梳理
3. 将分散的技能点整合为个人安全履职能力框架
4. 识别自身在安全知识、技能与态度上的现有储备
5. 明确个人安全角色在组织安全网络中的价值锚点

二、自我审视与短板精准识别

1. 基于法定职责清单与岗位要求开展自我对标评估
2. 运用能力差距分析工具定位最亟需提升的薄弱环节
3. 区分知识盲区、技能生疏与习惯惰性三类短板
4. 结合近期工作重点与潜在风险确定能力提升优先级
5. 邀请同事或上级进行360度安全履职表现反馈
6. 从过往未遂事件或管理难点中反思能力不足的根源

三、行动计划制定与核心要素明确

1. 设定符合SMART原则的短期安全能力提升目标
2. 将宏观目标分解为具体、可操作的关键行动步骤
3. 明确每项行动所需的内外部资源与支持条件
4. 为关键行动步骤设定清晰的完成时限与里程碑
5. 设计衡量行动成效与目标达成的检验标准与方法
6. 预估计划执行过程中可能遇到的障碍与应对预案
7. 将行动计划与日常工作流程进行有机嵌合的策略
8. 规划用于跟踪计划进展与进行自我督进的工具

四、资源整合与持续成长路径规划

1. 如何向上级有效呈现学习成果与行动计划以争取支持
2. 在团队内寻找学习伙伴或建立安全履职互助小组
3. 企业内部可资利用的安全培训、辅导与交流平台
4. 建立个人简易安全履职日志与关键事件记录习惯
5. 利用国家应急管理部、化学品登记中心等官方平台持续学习
6. 关注行业权威公众号、专业书籍与期刊获取前沿知识
7. 将周期性安全反思与计划调整固化为个人管理仪式
8. 规划中长期安全履职能力进阶的初步方向与路径
课程回顾与总结
（结束）

适合对象

企业一线管理人员、专职安全管理人员及以上人员，适宜人数30人之间

课程定位与主要问题

项目交付、跨部门协同或关键任务推进训练需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

目标边界更清楚：范围变化、进度节点和协同责任，先讲清对象、约束和判断标准
围绕破冰定调——重塑安全认知与履职价值…梳理关键判断点，避免停留在概念解释
借助固本强基——安全生产法律法规底线与…完成一次可复盘的应用演练
输出视频分享：一段视频的反思……相关的后续跟进清单，方便课后跟踪

课程背景与交付信息

在当前化工行业安全生产要求日趋严格、监管力度持续加大的背景下，企业一线主管与班组长作为安全生产管理的前沿指挥官和最后一公里执行者，其履职能力直接关系到企业的安全根基是否稳固。然而，在实际工作中，这一关键群体普遍面临多重现实困境与挑战。他们深处生产一线，肩负着繁重的生产任务指标，同时又被赋予了日益沉重的安全管理责任，常常陷入安全与生产两难抉择的漩涡。许多主管从技术能手提拔至管理岗位，具备丰富的操作经验，却缺乏系统的安全管理知识、风险辨识工具以及有效的人员管理方法，面对复杂的作业现场和多样的员工状态，时常感到老办法不管…

课程时间

2天，12小时

授课方式

课堂讲解、案例教学、实战演练、小组讨论、情景模拟、游戏活动

课程内容重点

01破冰定调——重塑安全认知与履职价值根基

02固本强基——安全生产法律法规底线与责任制落地

03视频分享：一段视频的反思……

04血泪叩问：重大事故的深度震撼与管理反思

05典型化工重特大事故现场影像的心灵冲击

讲师介绍

戚锐

企业安全健康管控实战赋能专家

企业安全健康管控实战赋能专家。国家注册安全工程师，19年HSE管理实战经验。擅长将复杂HSE理论转化为落地工具，构建风险管控与应急体系，服务数百家大型企业，助力客户实现安全绩效显著提升。本课程与其安全管理方向相关

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课程差异说明

本课程页面围绕《企业全面HSE履职能力提升服务项目-化工企业一线主管安全管理履职赋能突破之道》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

企业一线管理人员、专职安全管理人员及以上人员，适宜人数30人之间。

学习这门课可以获得什么收益？

看清范围变化、进度节点和协同责任，先讲清对象、约束和判断标准；围绕破冰定调——重塑安全认知与履职价值…梳理关键判断点，避免停留在概念解释。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按2天，12小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式？

课程主要采用课堂讲解＋案例教学＋实战演练＋小组讨论＋情景模拟＋游戏活动，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配