向华为学企业文化和管理体系

向华为学习以奋斗者为本的深层含义需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

2天,12小时 服务营销

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
向华为学企业文化和管理体系(推荐版本) 推荐版本

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

向华为学企业文化和管理体系 向华为学企业文化和管理体系

2天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

适合对象

企业高层管理、总层管理者、企业骨干人员等

课程定位

内训师培养、课程开发或组织经验复制项目场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 理解华为构建企业管理的大背景
  • 过程动作更具体:去伪存真的华为管理精髓及管理思路
  • 反馈辅导有抓手:本企业的华为文化建设中的管理学知识
  • 重塑本企业优秀管理工具嫁接过程的创新务实借鉴

课程背景与交付信息

华为从6人的小作坊起步,一路跋山涉水,越过层层阻碍,逐步发展壮大。如今全球员工达18万人,全世界三分之一的人口都在使用华为提供的服务。华为是中国企业的骄傲,有太多地方值得学习了,虽然华为不可轻易复制,但华为也是从小长大的,这个长大的过程,几乎经历了我们正在经历的大多数问题,或许今天我们面临的时代性挑战,转型、变革、还是创新,本课程从另外一个视角给学员们提供了一个理性审视学习华为的角度,在这里或许能找到解开心中疑惑的答案

课程时间

2天,12小时

授课方式

教案讲授、案例分析、情景演练、小组讨论、参与式研讨等

课程内容重点

01向华为学习管理工作的指导方针
02向华为学习以奋斗者为本的深层含义
03向华为学习管理的精髓
04向华为学习务实变革管理
05向华为学习务实管理者思维
06华为铁三角雏形

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 企业文化篇

向华为学习管理工作的指导方针

内容重点
  • 1. 以客户为中心的生存文化
  • 背景:华为决定不再代理思科产品的决策
  • 案例:在90年代的后期,华为自我价值膨胀的案例
  • 思考:以客户为中心文化的语言翻译是什么
  • 文化:自觉不自觉地建立的以客户为中心的价值观

向华为学习以奋斗者为本的深层含义

内容重点
  • 1. 华为人所理解的奋斗
  • 1. 为客户创造价值的任何微小活动
  • 2. 劳动的准备过程中,为充实提高自己而做的努力
  • 分析:华为人的奋斗是所有华为人的奋斗
  • 思考:怎么才能让员工在培训过程中找到集体培训目标

向华为学习管理的精髓

内容重点
  • 务实精神是华为长盛不衰的文化
  • 背景:华为自主交换机市场开拓的妥协策略
  • 案例:90年代华为客户的产品议价过程
  • 思考:新千年之前的华为是否存在大众的视野里
  • 文化:依据不同的时间、空间、一定灰度的审时度势正确决策

向华为学习务实变革管理

内容重点
  • 1. 华为的利出一孔是怎么形成的
  • 案例:当今宗教信徒有增无减
  • 应用:华为纪平的新头衔
  • 思考:华为能把人洗脑,我们为什么做不到
  • 文化:朴实价值观的传承文化

向华为学习务实管理者思维

内容重点
  • 问题:企业怎么从小变大、由弱变强
  • 问题:企业从小变大,由弱变强要做什么正确的事
  • 管理者缺的不是干劲,而是独立思考的能力
  • 1. 思考是一个困苦的过程
  • 2. 市场调研就是支撑务实管理者思维的手段

华为铁三角雏形

内容重点
  • 1. 华为北非地区的苏丹代表处
  • 2. 苏丹滑铁卢事件催生的铁三角雏形

日渐成熟的铁三角管理

内容重点
  • 1. 著名的华为四十亿咨询费
  • 2. 线索到回款的流程变革项目
  • 3. 变革后的华为铁三角模式
  • 1. 项目铁三角团队(一线经营作战单元)
  • 2. 系统部铁三角组织(项目铁三角业务建设)

讲师介绍

韩冬 讲师头像

韩冬

组织效能提升与人力资源体系建设专家

曾任华为北研中心体系建设总监,专注组织发展与流程再造、人力资源三支柱与绩效管理。拥有12年大型企业管理实战经验,主导及参与咨询项目70余起,年均授课120天以上,提供全案咨询与培训服务

电力能源政府国企通信制造业金融银行互联网科技
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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业高层管理、总层管理者、企业骨干人员等等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解华为构建企业管理的大背景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:2天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用教案讲授、案例分析、情景演练、小组讨论、参与式研讨等,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

为什么这个页面会展示多个版本?

这些版本属于同一门课程的不同交付版本,页面保留推荐版本作为课程主轴,其他版本用于说明时长、行业场景或模块侧重点差异