基于华为IPD的MM流程实战(战略×市场×销售联合工作坊)

本课程面向战略规划、市场管理、品牌与解决方案营销、销售管理等关键岗位,围绕战略规划中的实际工作场景展开,用于判断《从市场地图到业务设计:基于华为IPD的MM流程实战(战略×市场×销售联合工作坊)》是否匹配当前企业内训需求

1天 多版本课程 2 个可选版本 战略解码

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
从市场地图到业务设计:基于华为IPD的MM流程实战(战略×市场×销售联合工作坊) 推荐版本 1天

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

从市场地图到业务设计:基于华为IPD的MM流程实战(战略×市场×销售联合工作坊)(1天版) 1天版

1天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

适合对象

战略规划、市场管理、品牌与解决方案营销、销售管理等关键岗位

课程定位

项目交付、跨部门协同或关键任务推进训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

课程适配与选型边界

这部分用于判断《从市场地图到业务设计:基于华为IPD的MM流程实战(战略×市场×销售联合工作坊)》是否适合当前培训需求,重点看对象、场景、模块和讲师匹配度

适合对象

战略规划、市场管理、品牌与解决方案营销、销售管理等关键岗位

业务问题

本课程围绕《从市场地图到业务设计:基于华为IPD的MM流程实战(战略×市场×销售联合工作坊)》提供多个交付版本,便于企业根据培训对象、授课时长和场景重点选择合适方案

训练重点

课程内容应围绕战略规划相关问题识别、方法训练和案例复盘展开,实际取舍可按企业需求和课时安排确认

选型判断

建议结合参训对象基础、当前业务场景、期望课时、讲师经验,以及黄鹭伟的授课方向来判断是否匹配

本页承接单门课程的对象、讲师、大纲、收益和咨询转化;如果用户仍在比较战略规划主题范围,应优先查看主题页、方案页或知识页;如涉及工具、模板或清单,仅作为需求沟通方向,具体交付形式以确认后的课程方案为准

核心收益

  • 目标边界更清楚:范围变化、进度节点和协同责任,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕|MM六步与IPD:三部门的共同语…校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 协同风险更可见:SPAN + FAN:用数据而不…安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
查看更多收益 收起更多收益
  • 交付复盘有依据:从细分与组合到业务设计:三部门联…相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

在华为IPD体系中,Market Management(市场管理,MM)作为前置流程,核心任务不是看行业形势,而是驱动战略部、市场部、销售部三方联合,先选对战场,再设计可落地的业务方案。现实中,很多企业面对新能源、新材料、智能制造等热点赛道:机会很多,但缺统一的市场地图(Market Map)、缺以数据驱动的SPAN+FAN组合判断,导致立项分散、资源内耗、销售与战略脱节。本课程以华为MM六步为骨架,以真实案例为蓝本,系统演练如何从市场细分、优先级筛选走到业务设计一页纸,形成从机会判断到业务方案的完整闭环

三部门同框认知:以MM六步为主线,明确战略、市场、销售在每一步的角色定位与接口,建立共用语言与决策规则

课程时间

1天

授课方式

理论讲解、案例分析、演练研讨、行动学习

课程内容重点

01|MM六步与IPD:三部门的共同语言 & 市场地图实战
02|SPAN + FAN:用数据而不是感觉选细分
03|从细分与组合到业务设计:三部门联合产出的最小闭环
04|综合实战:用真实线索从市场地图走到业务设计

课程大纲

|MM六步与IPD:三部门的共同语言 & 市场地图实战

内容重点
  • 1. 华为市场管理流程(MM)作为IPD前置流程
  • MM六步框架简要说明(聚焦对战略/市场/销售的含义)
  • 与IPD流程衔接提示(点到为止)
  • 2. 三部门在MM六步中的分工(仅聚焦战略/市场/销售)
  • 战略部:负责使命愿景 / 中长期方向 / 投资边界 / 组合原则

|SPAN + FAN:用数据而不是感觉选细分

内容重点
  • 1. SPAN(Strategy Positioning Analysis 战略定位分析)结构
  • 二维框架:市场吸引力 × 竞争地位
  • 对三部门的协同约定
  • 战略部:定义评分模型与权重(规模、增速、门槛、客户集中度、政策风险等)
  • 市场部:提供市场规模、增速、价格带、替代方案数据

|从细分与组合到业务设计:三部门联合产出的最小闭环

内容重点
  • 1. 什么是业务设计(Business Design 业务设计)
  • 站在MM Step3–Step4的连接点上的一揽子设计
  • 选定目标细分市场(Where to play 去哪打)
  • 明确业务要素组合
  • 产品包策略(Product Offering 产品组合)

|综合实战:用真实线索从市场地图走到业务设计

内容重点
  • 【研讨任务】
  • 画出细分市场地图(战略给边界,市场画场景,销售标客户)
  • 用 SPAN+FAN 对3–4个细分打分排序
  • 指出哪些内容可以直接进入

讲师介绍

黄鹭伟 讲师头像

黄鹭伟

华为IPD与项目管理实战专家

华为IPD与项目管理实战专家,21年实战经验,曾任华为高级项目经理。精通IPD流程与项目全流程管理,主导过上亿美元级交付项目,参与研发华为全球标准课程包,累计轮训海内外数万名员工

通信电力能源制造业金融银行半导体/芯片烟草
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课程常见问题

这门《从市场地图到业务设计:基于华为IPD的MM流程实战(战略×市场×销售联合工作坊)》适合哪些企业或学员?

适合战略规划、市场管理、品牌与解决方案营销、销售管理等关键岗位。如果需求还停留在主题了解阶段,建议先看相关主题或方案页;如果已经在选具体课程,本页可用于判断讲师、对象、大纲和交付安排

这门课主要解决什么问题?

本课程围绕《从市场地图到业务设计:基于华为IPD的MM流程实战(战略×市场×销售联合工作坊)》提供多个交付版本,便于企业根据培训对象、授课时长和场景重点选择合适方案。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景,不替代主题页对战略规划的系统解释

课程内容通常会覆盖哪些训练重点?

可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲,并结合战略规划相关问题识别、方法训练、案例演练和行动复盘来判断深度是否匹配

如何判断这门课和同主题其他课程怎么选?

优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度;同一主题下的多门课应承担不同选课意图,避免只按泛主题词判断

课程是否一定提供工具、模板或清单?

页面中如提到工具演练、清单或模板,只表示培训沟通时可确认的方向,不默认承诺固定交付物;最终以企业需求沟通后的课程方案为准