人性洞察与运用心理学

人性洞察与运用心理学适合带着现有问题进入课堂,通过同样的压力,为什么对有些人是动力,而对有些人却…把做法和跟进节奏校准清楚

6小时 绩效管理

课程大纲

第一章 您与我为什么不同?

内容重点
  • 案例1:同样的压力,为什么对有些人是动力,而对有些人却是伤害?
  • 案例2:同样的管理制度,有的人觉得有安全感,而有的人却感觉是约束?
  • 心理测试:我为什么与您不同?
  • 先天的基因
  • 家庭的影响

第二章 如何了解人的天性

内容重点
  • 平常工作中大家是如何了解员工性格的?
  • 先天因素影响大?还是后天因素影响大?
  • 4. 种先天气质
  • 胆汁质及其特征---张飞
  • 多血质及其特征---王熙凤

第三章 如何了解后天对人的影响

内容重点
  • 情景测试:面对如下情景,您会如何处理?
  • 后天影响的结果---信念系统
  • 信念
  • 价值
  • 规条

第四章 如何人尽其才

内容重点
  • 为什么小李喜欢具体的工作,而不喜欢主持工作?
  • 为什么小王感觉提升无望就失望离职?
  • 按性格做匹配
  • D型性格匹配工作
  • I型性格匹配工作

适合对象

建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加,把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作

课程定位与主要问题

中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干已有明确任务时,可借这门课把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进拆成分工和检查点

核心收益

  • 了解人心理形成的过程
  • 了解影响人心理形成的因素
  • 反馈辅导有抓手:性格测评技巧
  • 团队复盘有依据:动机测评技巧
  • 管理要求更清楚:理解6层次的运用

课程背景与交付信息

企,无人则止,作为人力资源经理,做好识人,可以为企业招聘到适合健康的人才;做好用人,可以为企业做到人尽其才;做好管人,可以为企业节约管理成本。那在识人、用人、管人三个环节,如何洞察人性?本课程从心理学角度入手,带领学员了解人的心理形成过程,掌握测评和洞察人性的方法和技巧

课程时间

6小时

授课方式

案例解析、理论讲解、心理测评、视频演示、技巧练习、总结分享

课程内容重点

01您与我为什么不同?
02案例1:同样的压力,为什么对有些人是动力,而对有些人却是伤害?
03案例2:同样的管理制度,有的人觉得有安全感,而有的人却感觉是约束?
04心理测试:我为什么与您不同?
05先天的基因

讲师介绍

张砾匀 讲师头像

张砾匀

职场人心理辅导及EAP专家

北大心理学背景,近20年实战经验,专注企业EAP、情商领导力及职场心理赋能。累计个体心理辅导1.6万+小时,培训健康管理师超10万人,具备深厚的心理学理论基础与企业实战应用能力

国企政府金融通信互联网保险
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课程差异说明

本课程页面围绕《人性洞察与运用心理学》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

了解人心理形成的过程,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:6小时。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用案例解析+理论讲解+心理测评+视频演示+技巧练习+总结分享,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配