行动学习-从问题到解决策略

行动学习研讨全流程精解之后继续拆到行动学习开题实操和行动学习框架搭建与落地规划,让参训团队知道第一轮该跟进什么

2天,12小时 绩效管理

课程大纲

行动学习认知与价值解码(90 分钟)

1.1 行动学习的核心定义与底层逻辑
  • 明确行动学习 以真实问题为核心、边学边做边改进 的本质
  • 拆解行动学习四要素:真实议题、跨界团队、反思质疑、行动落地
1.2 中层领导在行动学习中的角色与价值
  • 中层领导的三大核心角色:议题发起者、过程引导者、资源协调者
  • 演练:角色定位自测与场景模拟 —— 给定 部门跨岗位协作效率低 议题,学员分组扮演中层领导,梳理自身在行动学习中的具体职责与行动步骤(15 分钟小组讨论 + 5 分钟每组分享)

行动学习研讨全流程精解(90 分钟)

2.1 行动学习研讨六步标准流程(含工具应用)
  • 第一步:议题澄清(
  • 工具:5W2H 法)—— 明确问题边界、核心诉求、衡量标准
  • 第二步:根因分析(
  • 工具:鱼骨图 + 5Why 分析法)—— 穿透表面问题找到根本原因
  • 第三步:方案共创(
  • 工具:头脑风暴 + 635 法)—— 激发多元思路,形成初步解决方案
  • 第四步:方案筛选(
  • 工具:决策矩阵)—— 按可行性、优先级筛选最优方案
  • 第五步:行动计划(
  • 工具:GTD 任务分解表)—— 明确责任人、时间节点、交付成果
2.2 流程关键节点的避坑指南与引导技巧
  • 常见误区:议题模糊、根因分析不深入、方案缺乏落地性、复盘流于形式
  • 演练:流程拆解实操 —— 给定 新产品推广效果未达预期 议题,学员分组运用前三个核心流程(议题澄清 + 根因分析 + 方案共创)进行模拟研讨,每组输出初步成果(20 分钟实操 + …

行动学习开题实操(90 分钟)

3.1 高质量行动学习议题的筛选与定义方法
  • 议题定义公式:核心问题 + 影响范围 + 期望目标 + 约束条件
3.2 开题报告核心要素与撰写规范
  • 演练:分组开题实操 —— 学员结合自身部门实际工作,筛选 1 个核心议题,按规范撰写开题报告框架(25 分钟撰写 + 15 分钟每组分享 + 10 分钟点评优化)

行动学习框架搭建与落地规划(90 分钟)

4.1 行动学习团队组建与分工技巧
  • 分工方法:基于优势互补分配任务,结合 GTD 任务分解表明确各成员职责
4.2 行动框架搭建与落地保障机制
  • 演练:框架搭建实操 —— 各组基于模块三确定的议题,完成团队组建分工、行动框架搭建(含目标分解、任务分配、时间规划),输出完整行动框架表(20 分钟实操 + 15 分钟每组展示 +…
  • 课程总结与答疑
  • 核心内容回顾:行动学习流程、开题关键、框架搭建核心
  • 学员问题答疑与个性化指导

适合对象

中高层管理者 课程设计:20%模型讲授 +

课程定位与主要问题

管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 管理要求更清楚:目标要求、责任分工和过程反馈,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕行动学习研讨全流程精解梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助行动学习开题实操完成一次可复盘的应用演练
  • 输出行动学习框架搭建与落地规划相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

在当今瞬息万变的商业环境中,企业面临的挑战日益复杂多变。作为组织的中流砥柱,中层领导不仅需要承上启下、有效执行战略,更被期望能够主动发现并解决跨部门的真实业务难题,驱动组织创新与成长。然而,在传统管理模式中,我们常常看到:会议冗长却难以形成有效决议;团队习惯于在问题的表象徘徊,无法触及根本;解决方案往往依赖于个人经验或头痛医头的惯性思维,缺乏系统性的框架与团队共识,导致资源投入巨大却收效甚微

行动学习(Action Learning)作为一种强大的组织发展与领导力提升方法论,正为此困境提供了完美的解答。它并非单纯的理论讲授,而是一个在实干中学习的结构化过程,通过引导团队围绕一个真实的、复杂的业务难题,进行深度汇谈、反思质疑与协同探索,最终在解决问题的同时,发展团队的整体思考能力和个人的领导才能

本课程专为肩负业务重担的中层领导者设计。我们深知您的时间宝贵,因此课程内容高度聚焦、实战性强。我们将摒弃冗长的理论,直击核心,通过讲明白研讨流程,带着大家开题+搭框架这一清晰主线,让您在一天之内,不仅深刻理解行动学习的精髓,更能亲手实践并掌握一套从模糊问题到清晰框架的标准化、可复制的工具方法,赋能您立即将所学应用于实际工作,带领团队更高效、更智慧地应对挑战,真正从管理型干部转型为赋能型领导

课程时间

2天,12小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01行动学习研讨全流程精解
02行动学习开题实操
03行动学习框架搭建与落地规划

讲师介绍

蔡元 讲师头像

蔡元

创新思维与数智化效能专家

创新思维与数智化效能专家。中科院心理所硕士,AI创新专家。专注创新思维与数智化效能十余年,融合AI技术与思维工具。累计培训超2000场,服务300+企业,课程好评率97%

金融银行电力能源通信互联网科技制造业政府国企
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课程差异说明

本课程页面围绕《行动学习-从问题到解决策略》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合中高层管理者 课程设计:20%模型讲授 +等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

掌握核心流程:系统掌握行动学习的完整流程,从问题界定、根源分析、方案共创到计划制定与执行跟踪,能够独立组织并引导团队开展行动学习项目,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1~2天,6小时/天(1天侧重理论,2天侧重落地实操)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配