校园招聘概述与校招面试官角色认知
内容重点
- 案例：比亚迪校园招聘实例
- 互动：校园招聘与一般招聘的不同有哪些？
- 审查企业或部门的总体需求情况
- 认识当代大学生
- 校园招聘行程的准备工作
校园招聘实施与大学生甄选
校园招聘概述与校招面试官角色认知会打开第一轮讨论，招聘标准构建与大学生甄选方式与大学生识别与面试组织实施负责把练习结果接到后续工作
授课讲师：
王弘力 · 人力资源管理实战专家
先补充业务任务、工具基础和参训对象，我们再整理人工智能应用方案版本
适合对象
HR、校招面试官等
课程定位与主要问题
内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化进入具体案例后，团队能同时确认方向和下一步做法
核心收益
- 经验拆解更清楚：校招工作全面的操作流程与注意事项
- 课堂设计更具体：各种人才测评的工具和方法
- 转化任务更可用：如何组织和实施好校园招聘的面试工作
- 内部复制有抓手：识人的四个维度和三个层面
- 经验拆解更清楚：如何组织和实施好无领导小组讨论
- 授课天数：1-2天
课程背景与交付信息
校园招聘是企业补充新生力量的重要手段。校招既是一场选拔优秀员工的识人活动，也是一场重要的企业雇主形象的宣传活动，因此必须组织的规范和专业。大学生群体普遍理性，他们会非常重视校招的体验，会将其视为考察企业的重要方式。一个大学生的面试体验会影响到整个班级的甚至是整个学校的招聘效果，并且可能不仅影响本届，甚至影响后面学弟学妹的应聘意向。因此，校园招聘的组织实施，面试官的职业化形象树立必须引起企业的高度重视。大学生的识别，相比社会招聘，既有共性问题又有个性问题。结构化面试在校招中会更加普遍，另外大学生除专业能力差别较大外，…
在这方面，老师将结合百余场实际的校招经验（比亚迪校招经验，全国校招规模最大的企业），分享企业如何系统化的开展校招，以及如何进行有效的人才甄选
课程时间
1-2天
授课方式
讲授、小组讨论、案例研讨、现场互动等。 课程说明：老师有着比亚迪实际的校招工作经验；给徐工集团、富士康、中国建筑等众多企业上过校园招聘课程
课程内容重点
01校园招聘概述与校招面试官角色认知
02招聘标准构建与大学生甄选方式
03大学生识别与面试组织实施
课程大纲
招聘标准构建与大学生甄选方式
一、如何构建人才选拔标准
- 1. 相关概念解读：任职资格、胜任素质、人才画像
- 2. 案例：销售岗位（或企业提供的其他岗位）招聘标准构建整套思路
- 案例：比亚迪对校招大学生的选拔标准
二、如何进行面试评价
- 1. 现状是：比较模糊和笼统，如何更加全面和精准？
- 2. 模板：面试评价的模板分享---可实现评价更全面
- 分享：比亚迪校招面试评价表
三、关于人才甄选
- 1. 大学生甄选的方式
- 2. 明确简历的硬性筛选标准
- 互动：找出给定简历中存在的问题
- 3. 如何考察大学生的专业知识技能与性格特点
- 4. 专业知识测试案例：某大型企业的专业知识测试题
- 5. 逻辑能力测试案例：逻辑测试题实例
- 6. 经典的性格测评问卷分享（16PF、MBTI、DISC测试等）
- 7. 性格测评结果如何分析（分享：富士康大学生性格测评报告）
- 8. DISC测评解读
大学生识别与面试组织实施
一、面试考官必备的六大资料
二、面试的四种经典场景布置及其利弊
三、面试的实施流程
四、面试问题的设计
- 演练：进取心、团队精神、抗压力三项素质面试问题设计现场演练+老师点评
- 1. 设计面试问题的基本要求
- 问题聚焦、动机隐藏、问题结构化
- 2. 结构化面试的两种形式
- 3. 结构化面试的注意事项
- 4. 七大通用结构化面试提纲分享
- 分享：大学生稳定性预期六大考察方向
五、行为面试法的实施技巧
- 案例：简历中的典型行为如何追问？
- 1. 行为面试法介绍
- 2. 行为描述面试四要素（情景、任务、行动、结果）
- 3. 行为面试法的使用要点：问过去，追问细节
- 4. 老师分享：STAR面试的PULS版本（7大连贯问题，在传统四大问题的基础上丰富了三个问题）
六、压力面试法的实施技巧
七、如何看待情景面试与行为面试？
八、面试中的其他要点
- 1. 察言观色，细心倾听
- 2. 树立良好的职业心态
- 3. 给对方反问的机会
讲师介绍
王弘力
人力资源管理实战专家
王弘力，人力资源管理实战专家，国家高级人力资源管理师。拥有10余年比亚迪HR全模块管理经验，累计授课1500+场。擅长绩效薪酬体系设计与用工成本管控，服务汽车、金融、能源等多行业头部企业，以实战落地著称
课程差异说明
本课程页面围绕《校园招聘实施与大学生甄选》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
