正确认识干部作为导师的角色
一、干部的下属培养认知
- 1. 中高层干部的定位--企业的放大镜还是大气层?
- 2. 中高层干部的优秀与否取决于他是否为能培养一批优秀的储备干部
二、选择你的领导风格
- 1. 两种不同的领导行为
- 2. 四种不同的领导风格
- 3. 领导模型分析
- 4. 领导风格测试分析
- 5. 四种领导方式的共同特征
- 6. 弹性运用四种领导风格
培养下属与诊断需要接到岗位场景,正确认识干部作为导师的角色和培育下属的途径和方法会帮助团队确认边界与后续动作
中高层管理者等
内训师培养、课程开发或组织经验复制项目中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作
事实上,作为职能及业务部门的负责人,要担当起本部门人力资源管理的主要职责,这其中包括如何选人、用人、育人及留人。人事部门则更多突出于改善管理环境来引导群体,譬如向其他部门提供人事管理政策、方法等的建议及指导。在与部门管理者的访谈中,不难发现有些员工存在以下情况:忠诚度不够、工作积极性不高、学习的意愿和态度不热诚且多半不能正确定位自己的职业目标
2天,12小时
教案讲授、案例分析、情景演练、小组讨论、参与式研讨等
组织效能提升与人力资源体系建设专家
曾任华为北研中心体系建设总监,专注组织发展与流程再造、人力资源三支柱与绩效管理。拥有12年大型企业管理实战经验,主导及参与咨询项目70余起,年均授课120天以上,提供全案咨询与培训服务
查看讲师主页本课程页面围绕《如何有效培育下属》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
适合中高层管理者等等需要系统提升相关能力的人群
掌握提高下属成熟度的诊断技术,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
当前样板提取的课程时间为:1-2天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程主要采用教案讲授、案例分析、情景演练、小组讨论、参与式研讨等,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配