课程总览
内容重点
- Asyllabus
认知自我：PDP性格分析与自我觉察
性格与心理学之后继续拆到PDP性格特质分析和PDP测评数值解读，让参训团队知道第一轮该跟进什么
授课讲师：
许延颖 · 管理心理学与组织效能提升专家
适合对象
curriculumObject：管理干部/员工
课程定位与主要问题
目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时，问题、方法和课后检查点需要连起来，便于回到岗位继续推进
核心收益
- 管理要求更清楚：目标要求、责任分工和过程反馈，先讲清对象、约束和判断标准
- 围绕性格与心理学梳理关键判断点，避免停留在概念解释
- 借助PDP性格特质分析完成一次可复盘的应用演练
- 输出PDP测评数值解读相关的后续跟进清单，方便课后跟踪
课程背景与交付信息
管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上，难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清性格与心理学，再把PDP性格特质分析和PDP测评数值解读接回日常管理。
课程时间
1天，6小时
授课方式
coursecharacteristics： 讲授、体验、案例、视频、互动=生动形象、寓教于乐 课程结构Curriculumstructure
课程内容重点
01性格与心理学
02PDP性格特质分析
03PDP测评数值解读
04性格警示与状态改善
05一对一辅导工作坊
课程大纲
性格与心理学
内容重点
- 性格四大心理学原理
- 隐藏动力原理
- 全息原理
- 正负能量原理
- 关注点原理
PDP性格特质分析
内容重点
- PDP特质模型（两大维度）
- 人—事维度、开创—配合维度
- PDP五大特质类型性格呈现
- 支配型、表达型、耐心型、精确型、整合型
- 个性特质综合分析
PDP测评数值解读
内容重点
- 天生本我（3-6年前）测评数值分析
- 常模线——自信心水平衡量
- 逻辑——决策风格识别
- 敏感度——观察优势发掘
- 能量风格——核心能力定位
性格警示与状态改善
内容重点
- 工作环境指标分析
- 工作达成情况分析——了解自己工作的总体达成状况
- 工作满意度分析——了解个人总体的工作满意程度
- 能量耗损分析——掌握自己的能量损耗，更合理地做到生活工作平衡
- 个人特质变化分析——结合岗位要求，做出最合理的调整
一对一辅导工作坊
内容重点
- 课程答疑：针对课程知识点、测评解读、实操应用等问题进行专业解答
- 课程回顾：梳理课程核心内容，强化知识点理解与实操方法记忆
讲师介绍
许延颖
管理心理学与组织效能提升专家
管理心理学与组织效能提升专家。许延颖，管理心理学实战专家，拥有15年管理及近30年培训经验。擅长PDP领导力、员工EAP及体验式团队建设，致力于通过心理学与管理学融合提升组织效能
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《认知自我：PDP性格分析与自我觉察》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合curriculumObject：管理干部/员工等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
programobjective，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程采用什么授课方式？
课程主要采用coursecharacteristics： 讲授+体验+案例+视频+互动=生动形象+寓教于乐 课程结构Curriculumstructure，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
