复盘认知:经验转化的价值基石
- 复盘定义与起源
- 复盘在个人与组织成长中的作用
- 复盘与传统总结的区别与优势
- 成人学习原理在复盘中的应用
- PDCA循环与复盘的内在联系
- "70-20-10"人才培养法则与复盘的关系
- 迭代思维:从试错中快速学习
- 成长型思维与复盘心态培养
- 固定型思维与成长型思维的差异特征
- 复盘所需的五种核心心态:开放、坦诚、实事求是、反思自我、重在行动
- 克服"免疫变革"的心理障碍
- 复盘学习原理:双环学习模式,从心智上解决行为上的问题
复盘—把经验转化为结果的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习
企业职场人士,包括但不限于项目经理、团队领导、部门主管、新晋管理者、储备干部、业务骨干、管培生等有志于提升个人复盘能力的所有员工
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
领导问这个月的目标能够完成么?我觉得没有问题,就回答说保证完成任务。到了月底没有完成。领导问什么原因啊?我说大环境不好,业绩不好做啊。那下个月呢?我说肯定可以!然后,就没有然后了……
等到结果来的时候我们才知道,有好多事情都没有做,但是结果已经产生了。我们还能做什么在下一次遇到挑战的时候让结果变的好一点呢?
在快速变化的企业环境中,每一位职场人士都面临着不断学习与成长的挑战。经验虽宝贵,但若不加以系统梳理与转化,往往难以形成持续推动个人与组织发展的核心能力。复盘,作为一种高效的学习与反思工具,能够帮助职场人士从过往经历中提炼精髓,实现经验的深度内化与能力的显著提升
1天,6小时
通过案例研讨、角色扮演、互动游戏、实操演练、小组讨论、分组教学等
企业人才发展与组织效能提升专家
15年企业人才培养实战专家,IPTA授权导师。擅长构建人才培养体系、TTT内训师培养及AI办公提效,累计培训超10000人次,服务多家大型国央企及民企,致力于通过数字化手段提升组织效能
查看讲师主页本课程页面围绕《复盘—把经验转化为结果》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
企业职场人士,包括但不限于项目经理、团队领导、部门主管、新晋管理者、储备干部、业务骨干、管培生等有志于提升个人复盘能力的所有员工。
识别复盘与工作总结、行动学习的不同,理解复盘的基本原理;掌握复盘核心流程,学会运用复盘四步法(回顾目标、评估结果、分析原因、总结经验),系统梳理项目经验。
课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程主要采用通过案例研讨、角色扮演、互动游戏、实操演练、小组讨论、分组教学等,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配