传统文化四德与廉政建设

适合对象

１．企业重点培养的人才２．企业中的中高层干部

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中，参训团队可以先看清问题所在，再设计可执行动作

核心收益

．提升学员君子人格，思维之道，职场情商
建立正确三观，弘扬个人四德
清晰方法论，实践事业家庭的双向和谐
团队复盘有依据：传统文化四德与廉政建设的业务目标、适用场景和关键问题

课程背景与交付信息

习近平同志在中央党校八十周年讲话中提出，领导干部学习传统文化最重要的是建立正确的三观（世界观人生观价值观）和为人处世的素养

作为现代人，每个人都在社会中扮演了不同的角色，工作中要成为称职的员工，社会上要成为有道德的公民，家庭中是合格的父母或子女。这就需要我们修炼良好的个人品德，社会公德，职业道德，家庭美德。唯有如此，才能做坦坦荡荡做事，清清白白做人

课程时间

6小时

授课方式

老师讲授、案例分析、学员讨论

课程内容重点

01国学与四德的联系

02社会公德与家庭美德

03培养践行三观与四德做好廉政建设

课程大纲

国学与四德的联系

2.1 仁礼君子为儒学的三个关键字

2.2 五伦十义是儒家人际相处的核心2.3君子人格是儒家人生修炼的目标2.4学不厌诲不倦是儒家的仁智之路案例：学海无涯苦作舟的错误理解

个人品德与职业道德的修炼

一、何为真正的孝道？

1 为何以孝可治国孝悌其为仁之本与
2 孝顺不是愚孝小杖则受，大杖则走
3 父母惟其疾之忧照顾好自己即是孝
4 养身养心与养慧色难与犬马皆有养
5 见志不从又敬不惟如何对待父母错误
案例：新东方教育俞敏洪给母亲下跪

二、何为悌道？1、悌善兄弟也兄友弟恭2、赚钱靠系统做事靠团队3 君子有三畏畏大人也

三、忠恕之道是职业道德的关键

忠做人的原则尽心
忠己居之不倦，行之以忠
忠人曾子曰：吾日三省吾身，为人谋而不忠乎
忠事令尹子文三仕为令尹

3.5 恕己所不欲勿施于人

3.6 恕人有六：或彼识见有不到处

案例: 建立良好的职场信誉度

四、慎独的修炼功夫

4.1 莫见乎隐莫显乎微君子慎独

4.2 自律与天知地知

社会公德与家庭美德

1.1 中国的乡绅治国

1.1 宗族的乡约文化

1.4 家庭的家风家训

1.5 父母的言传身教

习总书记强调：领导干部要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家
社会公德与和谐社会的构建
做一个文明礼貌的公民
当一个助人为乐的好人
爱护公物保护公共财产
遵纪守法遵循凤序良俗

培养践行三观与四德做好廉政建设

内容重点

1 全面环境再造崇德向善正气
2. 重视家风教化教育生动落地
3. 注重立德树人灵活多样形式

讲师介绍

周让

国学智慧应用专家

周让，国学智慧应用专家，哲学硕士。专注国学领导力修炼、职场心理与中式管理沟通，拥有世界500强背景及十余年培训经验，授课数千场，学员逾十万人，致力于将传统智慧转化为现代管理效能

金融银行电力能源制造业通信政府国企烟草

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课程差异说明

本课程页面围绕《传统文化四德与廉政建设》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

学习这门课可以获得什么收益？

．提升学员君子人格，思维之道，职场情商，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：一天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式？

课程主要采用老师讲授+案例分析+学员讨论，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配