适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
IE工业工程:提升制造竞争力•助力企业做强做大
IE工业工程:提升企业竞争力、时间研究:标准时间数字化转型基础和IE工业工程概述连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点
授课讲师:
崔军 · 智能制造与精益生产管理专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
IE工业工程:提升制造竞争力•助力企业做强做大
IE工业工程:提升制造竞争力•助力企业做强做大(1天版)
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课程大纲
IE工业工程:提升企业竞争力
一、IE工业工程概述
- IE工业工程与生产系统
- 生产运营管理系统的结构与运行问题
- 生产现场管理常见的问题
- IE工业工程应运而生
- IE概念
- 定义一:【美国工业工程学会】
- 定义二:【日本工业工程协会】
- 案例分享:丰田总裁丰田章男对丰田生产系统(TPS)的解析
- 定义三:【富士康大学】
- 案例分享:富士康大学对工业工程的解读,明细富士康科技集团IE的四大职责
二、基础IE(工作研究)概述
- 1. 基础IE的定义:即工作研究
- 2. 工作研究概念:工作研究是工业工程体系中最重要的基础技术,也称为基础IE。工作研究起源于泰勒提倡的时间研究和吉尔布雷斯提出的动作研究
- 3. 工作研究的目标:是寻找一种最经济有效、最令人愉快胜任的工作方法与工作时间,以保障人员及物料等资源均能作最有效的运用,从而提高生产力、降低成本、改善工作环境
- 4. 工作研究的内容体系
- 1. 方法研究
- 程序分析
- b.操作分析
- c.动作分析
- 2. 时间研究(即:工作测量)
- 4. 基层IE在工厂运营中的重要性
三、IE七大手法介绍
- 1. 防呆法
- 2. 双手法
- 3. 抽查法
- 4. 五五法
- 5. 流程法
- 人机法
- 7. 动改法
- 案例分享(双手法)1:双手反向对称操作作业案例分享
- 案例分享(防呆法)2:CNC设备部件加工,增加定位销防呆设计,保障质量
时间研究:标准时间数字化转型基础
二、产线概述
- 1. 产线的定义
- 2. 产线的类别
- 3. 产线的形态
- 4. 产线的特征及要求
- 5. 产线的命名、分类原则
- 6. 产线与组织体系规划
三、产品产线生产工艺数据库资料建立
- 1. 新产品制造承接阶段
- 1. 产品产线生产工艺流程图Flow chart
- 2. 产品产线生产SOP
- 3. 产品产线生产工装夹治具、设备、设施列表
- 4. 产品产线生产工位排位图
- 5. 产品工艺及产线生产数据信息列表制定及上线录入系统
- 6. SIP
- 7. POP
- 8. 产品产线生产物料配送频率列表
- 2. 产品量产后设计变更及工艺改善阶段
三、生产工时相关概念及相互计算
- 1. OPE=产出公司时/可用工时
- 2. 产出工时=产出良品数x单件产品标准时间
- 3. 可用工时=可用时间x可用人数
- 4. 平衡率=单位标准时间/(瓶颈时间x人数)
- 5. 操作效率=产出良品数/设定产能
产线工时损失:生产线平衡率
一、生产线平衡概述
- 1. 生产线平衡的定义
- 2. 生产线平衡的计算
- 3. 生产线平衡的理解
- 4. 生产线不平衡的影响
- 5. 生产线平衡的目的
二、生产线平衡的分析
- 1. 线平衡率测定的主要步骤
- 2. 山积表
- 3. 山积表在生产线平衡中的应用
- 4. 改善依据
- 5. 生产线平衡改善的三个方向
- 6. 减少耗时最长工序作业时间的方法
- 7. 生产线平衡的注意事项
- 8. 作业方法的改善:ECRS原则
- 9. 不平衡改善方法
- 案例分享:生产线平衡率提升改善实操案例分析与标准化表单应用
效率至尊:工厂整体生产效率提升
一、生产效率概述
- 1. 生产效率定义
- 2. 工厂效率重要指标
- 3. 工厂两大重要生产效率
- 1. 人效OPE:工厂整体人员生产效率
- 2. 机效OEE:工厂整体设备生产效率
二、OPE概述(工厂整体人员生产效率)
- 1. OPE解读
- 1. OPE定义:完成产品产出数之有效工时与实际投入人力总工时之比,即整体工厂效率.
- 2. 有效工时:在特定的时间内,完成合格品产出投入人力的生产工时
- 3. 人力投入总工时:为完成产品产出,安排出勤人员总人数投资工作的总时长
- 2. OPE时间架构
- 1. 无排配:一天中没有出勤的时间
- 2. 停线损失:稼动效率
- 3. 效率损失:作业效率
- 合格品出数x产品标准时间
- 人力投入总工时
三、OEE概述(工厂整体设备生产效率)
- 1. OEE解读
- 1. OEE定义:完成产品出数的有效时间,与设备历时时间(设备投入总时间)之比,即整体设备效率
- 2. 有效时间:在特定的时间内,设备完成合格产品产出投入的工作时长时间
- 3. 设备投入总时间:为完成产品产出,设计计划排产总时长时间
- 2. 稼动时间的设定
- 1. 以设备为主的制程:设备投入总工时设定标准,周总工时 ﹕7天*24小时*设备数
- 2. 以人为主的制程:设备投入总工时设定标准,周总工时﹕6天*10小时*设备数
- 3. 特制程(人机结合):设备投入总工时设定标准,周总工时﹕6天*16小时*设备数
- 设备投入总工时
- 合格品出数x产品标准时间
尽善尽美:全员提案改善管理制度
一、认识改善
- 1. 何谓改善
- 如何理解什么是改善
- 3. 何谓「提案改善」制度
- 4. 如何理解「提案改善」制度
- 5. 「提案改善」制度的推进部门
二、IE改善的正确思维
- 1. 改善是为了谁?
- 1. 为了公司?
- 2. 为了自己?
- 2. 改善要革新思维
- 1. 三头观念
- 2. 10种良好行为
- 3. 20种不良情绪
三、基层IE现场改善
- 1. 哪些工作需要改善
- 成本:金钱、工作时间以及机器的使用上,花费最多的工作
- 工作量:工作量最多的工作
- 人数:有很多员工从事的工作
- 进度:不能按照预定进行而需要加班的工作
- 质量:难以达到所要求质量基准的工作
- 浪费:劳力、材料或时间浪费较多的工作
- 危险性:容易发生危害的工作
- 8. 疲劳:身体或精神上容易疲劳的工作
- 9. 环境:灰尘、噪音、温度等恶劣环境下的工作……
创新突破:精益立项增值改善
一、增值改善概述
- 1. 价值概念:价值工程的价值与商品价值含义不同,其是指作为某种产品 (或作业)的功能与成本的比值,是作为评价事物有效程度的一种尺度
- 2. 价值流:价值流指从原材料转变为成品并交付給客戶過程中的全部活动,包括增值和非增值活动
- 3. 增值:以客户的立场来看增值的意义,正确的时间、合理的价格、提供符合客户特定的质量要求的产品的能力,包括产品的物理变化、化学变化、功能增加等,即客户愿意付费的作业活动
- 4. 非增值
- 1. 辅助作业
- 2. 浪费
- 5. 工厂十大浪费介绍
- A.库存浪费
- B.搬运浪费
- C.过量浪费
二、企业为什么要推进增值改善
- 1. 制造业面临的6大问题
- 1. 产能无法满足市场需求
- 2. 无法按时按量交货
- 3. 人员效率低下
- 4. 库存过高,积压资金
- 5. 质量无法满足客户要求
- 6. 生产成本过高
- 2. 传统企业推进精益立项增值改善可产生的效果
- 1. 减少生产周期时间
- 2. 减少库存
三、开展精益立项增值改善
- 1. 对标精益变革增值改善标准化体系30条找差
- 2. 精益立项增值改善三大阶段重要标志
- 1. 工厂精益变革改善:第一阶段标志
- 2. 工厂精益变革改善:第二阶段标志
- 3. 工厂精益变革改善:第三阶段标志
- 3. 精益立项增值改善模块分类
- 1. DFX:可制造性、模块化设计、通用件等
- 2. 自动化:物流、加工、产线、工厂等
- 3. 自働化:安灯系统,自动品质保障系统
- 4. 质量稳定:品质内建防呆防错,5 Why分析不良TOP 3等
适合对象
制造业中基层管理人员经理主任班组长储干工程技术人员
课程定位
项目目标清楚,但责任、节奏和风险升级不够稳定时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任
核心收益
- 学习工业工程体系,提升企业竞争实力
- 推行 IE 设计规划,优化企业运营流程
- 构建 IE 评估机制,保障企业高效运行
- 学习 IE 改善手法,解决生产现场问题
- 推动 IE 提案改善,提升企业经营效益
- 直击现状实质问题,给出系统解决方法
课程背景与交付信息
企业经营管理的目的是获取利润,随着大宗物料与人力成本的增长,企业获利空间不断下降,同质化竞争与行业内卷日趋激烈,如何提升制造竞争力?传统制造业如何转型胜出?如何可持续提升获利能力?IE工业工程从事工作研究,可以有效提升制造竞争力,助力企业做强做大,没有夕阳的行业、只有夕阳的企业。为此,开展IE工作研究与IE改善,可以帮助企业解决三大问题
1.解决现状痛点问题:提质、增效、降本、减库,需要精益变革改善,提升制造竞争力
2.规划未来发展问题:卓越运营系统、数字化转型、智能制造落地等,保障可持续发展
课程时间
2天,12小时
授课方式
课程讲授70%,案例分析及小组研讨30%
课程内容重点
01IE工业工程:提升企业竞争力
02时间研究:标准时间数字化转型基础
03IE工业工程概述
04IE工业工程与生产系统
05生产运营管理系统的结构与运行问题
讲师介绍
崔军
智能制造与精益生产管理专家
智能制造与精益生产管理专家。前世界500强职业经理人,海尔智能制造研究院创始人。22年制造业经验,专注精益生产、智能制造与数字化转型,主导多家标杆工厂智能化改造项目,年均授课百余场
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加?
制造业中基层管理人员经理主任班组长储干工程技术人员。
学习这门课可以获得什么收益?
学习工业工程体系,提升企业竞争实力;推行 IE 设计规划,优化企业运营流程。
课程通常安排多长时间?
课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式?
课程主要采用课程讲授70%,案例分析及小组研讨30%,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用