激励型薪酬体系设计与落地

Q: 课程采用什么授课方式？

课程主要采用课程讲授、案例分析、情景演练、管理活动、角色扮演、小组讨论 课程模型，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

课程大纲

薪酬设计的四性与四定

一、薪酬体系设计的四大原则

1. 内部公平
2. 外部公平
3. 个人公平
4. 组织公平

二、薪酬体系设计的关键步骤—四定

1. 以岗位定级—岗位评估
2. 以市场定位—市场薪酬数据
3. 以能力定薪—任职资格
4. 以绩效付薪—绩效管理
案例解析：员工都拿到了工资与奖金，公司却亏钱了？

薪酬—职位评价与实操应用

一、职位评价法—美世的四维度十因素法

1. 影响
2. 沟通
3. 创新
4. 知识

二、岗位价值评估实操关键点

1. 谁是岗位评价人？
2. 所有岗位都一起评估吗？
3. 如何去除利益相关者的影响
4. 先评估哪些岗位
工具：美世职位评估评分表
经验总结：岗位评估的那些事儿

三、职级设定

1. 宽带与窄带的适用条件
2. 职级数量的设定
3. 岗位评估分数入职级
实践分享：岗位序列与职级
现场
演练：岗位评价

薪酬结构设计实操应用

一、薪酬水平策略的确定

1. 领先策略
2. 跟随策略
3. 滞后策略
案例分享：公司的薪酬水平策略的决定要素

二、薪酬结构的设计—等级工资表

1. 职级中位值的设定
1. 市场数据报告
2. 不买市场数据报告，如何搜集市场薪酬数据
3. 等级回归曲线法
2. 薪档的设计
1. 薪档数的设计
2. 薪档差的设计
3. 重叠度设计方法
4. 级差设计方法
等级工资表设计：现场演练实操

三、员工薪酬入档

1. 颠覆式的变化—评分法
2. 平滑式过渡—就近入档法
经验分享：两种方法的适用条件

四、薪酬—员工如何涨薪

1. 纵向涨薪—岗位任职资格（晋升）
2. 升档—绩效评估
案例分享：这些员工如何涨薪？

变动工资的设计

一、个人变动工资的设计

1. 固定工资与浮动工资比例的设定
2. 如何设计绩效工资比例
3. 提成制与奖金制的区别

二、变动工资与企业绩效的关系

1. 研发部门人员的绩效型薪酬设计
2. 生产部门人员的绩效型薪酬设计
3. 销售部门人员的绩效型薪酬设计
4. 职能部门人员的绩效型薪酬设计

三、一线员工薪酬设计

1. 一线员工薪酬的结构设计
2. 一线员工薪酬的等级设计
举例：某知名企业的一线员工的变动奖金设计

四、年终奖方案设计

1. 企业年终奖的组成部分与权重设计
2. 绩效结果与年终奖

五、如何实施好调薪

如何制定调薪预算
激励型调薪方案的设计
最佳实践分享：绩效结果与调薪比例的矩阵表

员工福利设计

一、福利，吸引和保留员工的手段

二、福利的设计

1. 福利的可选菜单
2. 企业福利的新设计
最佳实践分享：员工的可选福利套餐设计
现场
讨论：针对90后及00后的福利方案设计与优化

适合对象

人力资源管理者、经营管理层、经理、部门经理、主管等

课程定位与主要问题

经验很多，但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任

核心收益

经验拆解更清楚：学员画像、课堂目标和转化任务，先讲清对象、约束和判断标准
围绕薪酬设计的四性与四定梳理关键判断点，避免停留在概念解释
借助薪酬—职位评价与实操应用完成一次可复盘的应用演练
输出薪酬结构设计实操应用相关的后续跟进清单，方便课后跟踪

课程背景与交付信息

薪酬，想要员工满意不容易

人力资源经理称薪酬为心中永远的痛！

很多HR说：薪酬就是分粥，就是论功行赏，更有人说绩效就是比效益，薪酬就是比贡献！

课程时间

2天，12小时

授课方式

课程讲授、案例分析、情景演练、管理活动、角色扮演、小组讨论课程模型

课程内容重点

01薪酬设计的四性与四定

02薪酬—职位评价与实操应用

03薪酬结构设计实操应用

讲师介绍

王建华

人力资源管理实战专家

24年大型企业人力资源管理实战专家，曾任标致雪铁龙、施耐德电气HR总监。擅长人才梯队建设与HRBP体系转型，年授课150天以上，返聘率超60%，致力于为企业提供接地气、可落地的人力资源解决方案。本课程与其人力资源管理方向相关

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课程差异说明

本课程页面围绕《激励型薪酬体系设计与落地》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

人力资源管理者、经营管理层、经理、部门经理、主管等。

学习这门课可以获得什么收益？

看清学员画像、课堂目标和转化任务，先讲清对象、约束和判断标准；围绕薪酬设计的四性与四定梳理关键判断点，避免停留在概念解释。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按2天，12小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式？

课程主要采用课程讲授、案例分析、情景演练、管理活动、角色扮演、小组讨论课程模型，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配