从两个＂指标＂看小微业务发展的迭代与转变
内容重点
- 小微业务融资可得性
- 发展理念
- 逻辑
- 小微业务金融服务覆盖面
普惠金融下小微金融业务社区活动规划与实施
从两个＂指标＂看小微业务发展的迭代与转变需要明确判断口径，普惠金融小微贷款目标客群分类负责组织练习，如何找到普惠金融小微贷款目标客户用于课后复盘
授课讲师：
迟台增 · 金融科技与银行数字化转型专家
课程大纲
普惠金融小微贷款目标客群分类
内容重点
- 按行业分类
- 零售业：如社区商店、便利店、超市等
- 服务业：如餐饮、理发店、美容院等
- 制造业：如小型工厂、手工作坊等
- 农业：如种植户、养殖户等
如何找到普惠金融小微贷款目标客户
内容重点
- 数据分析
- 客户数据库：通过分析已有客户数据库，识别出具有小微贷款需求的潜在客户
- 线上渠道
- 线下渠道
- 推荐机制
，如何推动普惠金融小微贷款社区活动
内容重点
- 目标人群与共性特征
- 社区商户
- 目标：通过线上线下活动提升贷款产品知名度，吸引更多社区商户
- 特征：经营规模较小，对资金周转需求较高，注重口碑和社区影响
- 县域商户
课程收尾
内容重点
- 1. 回顾课程，提示重点
- 2. 答疑与互动
适合对象
银行普惠金融条线、零售条线、对公条线的管理人员等重点营销岗位人员
课程定位与主要问题
《普惠金融下小微金融业务社区活动规划与实施》更强调现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制与小组练习、过程记录和后续任务的连接
核心收益
- 现场问题更清楚：现场问题、质量波动和改善节点，减少只听概念、不知道怎么用的落差
- 围绕从两个＂指标＂看小微业务发展的迭代…校准目标和边界，明确课堂重点动作
- 标准执行有抓手：普惠金融小微贷款目标客群分类安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
查看更多收益 收起更多收益
- 复盘跟进有依据：如何找到普惠金融小微贷款目标客户相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题
课程背景与交付信息
普惠金融旨在为各类经济主体，尤其是小微企业和农户，提供公平、透明和便捷的金融服务。小微企业和涉农贷款在推动经济发展、促进就业和社会稳定方面具有重要作用。然而，由于小微企业和涉农贷款的高风险特性，如何有效地管理和防范这些风险成为了金融机构面临的主要挑战。随着科技的进步和政策的支持，金融机构在风险管理和贷款服务上有了更多的创新和发展。此次课程旨在为从业人员提供全面的知识体系和实战经验，提升其在普惠金融领域的业务发展能力和风险防范水平
课程时间
1天，6小时
授课方式
讲师讲授、案例分析
课程内容重点
01从两个＂指标＂看小微业务发展的迭代与转变
02普惠金融小微贷款目标客群分类
03如何找到普惠金融小微贷款目标客户
04如何推动普惠金融小微贷款社区活动
讲师介绍
迟台增
金融科技与银行数字化转型专家
迟台增，现任广州视源股份中央研究院院长，拥有30年金融与科技跨界实战经验。专注银行数字化网点建设与运营、金融科技场景化营销及零售业务转型。曾主导23项金融科技专利，帮助30余家银行打造数字化网点，案例入选花旗银行全球培训教科书
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《普惠金融下小微金融业务社区活动规划与实施》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合银行普惠金融条线、零售条线、对公条线的管理人员等重点营销岗位人员等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
理解普惠金融概念及其重要性，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：1天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式？
课程主要采用讲师讲授+案例分析，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
