引爆自我内在驱动力—打造积极阳光心态

准确定位——从心认识自我和建立积极主动的思维会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

1天,6小时 中高层领导力

课程大纲

准确定位——从心认识自我

一、角色定位的重要性
  • 潜意识的冰山理论(看不见的潜意识对行为的影响更深更广)
  • 互动:手指游戏
  • 认知金字塔——认知的六个层级(身份认知是高级别的潜意识)
  • 我们都在框架里
  • 实用
  • 工具:1)设框法和破框法
二、个人心智与自我成长
  • 认知提升与进化是一个结果,其过程是心智的变化与成长1、心理资本与自我评估
  • 优越感、自信度、确认感、开放度、稳定性、耐受度、目标感、挑战性、持久性
  • 2. 认知层次与成长练习
  • 我是对的你是错的——我们都是正确的——基于情境目标论优劣先后
  • 3. 心智模式与自我反思
  • 什么是对/错的?——什么是好/不好的?——我应该/不应该怎样?
  • 我/别人/世界的问题?
  • 4. 学习能力与刻意练习
  • 观察、描述、解释、判断、评价、分析、关联、应用、思辨
三、个人心智的深入理解与实际练习
  • 1. 各模块的构成内容与生活化体验及理论化理解
  • 2. 从心智维度看职场应有的核心前提和价值观是什么
  • 合作——一切有效沟通协作的核心价值观
  • 一个问题确认你有没有合作思维
  • 责任——职场的基础价值观和职业素养
  • 敬业奉献是倡导,责任是底线和要求

建立积极主动的思维

内容重点
  • 1. 思维——行为——结果模型
  • 2. 从量变到质变,从刻意到习惯
  • 3. 刺激与反应模型
  • 1. 巨婴式思维特征
  • 2. 成年人思维特征

用目标引领自己

内容重点
  • 个人
  • 1. 构建自己的生命平衡轮:健康、学识、财富、家庭、社交、爱好、事业
  • 1. 原则一:不满,抓重点
  • 2. 原则二:不圆,提效率
  • 2. 树立自己的人生目标

挖掘工作意义,引爆内在驱动力

一、不同工作思维模式
  • 1. 工作思维模式
  • 2. 职业思维模式
  • 3. 事业思维模式
二、职业价值观探索:不同职业价值观带来不同职业表现
  • 1. 工作价值观罗盘测评
  • 2. 工作价值观
三、个人使命宣言
  • 案例导入:《寻找自己心中的大卫》
  • 1. 生活四种模式
  • 2. 职场幸福公式
  • 3. 编写使命宣言
  • 4. 探索工作意义
  • 5. 引爆内在驱动力

融入团队,提升凝聚力

一、团队凝聚力分析
  • 1. 团队与团队凝聚力关系
  • 2. 卓越团队的基本要素
  • 3. 1+1>2团队的模样
  • 1. 1+1能大于2吗?为什么?
  • 2. 什么情况下能达成1+1大于2的结果?
  • 3. 你是怎么理解+和1>1的内涵?
  • 4. 如何使1与1相加时1能够大于1?
  • 思考:如何使三个和尚更有水吃?
  • 案例分析:三个和尚吃水问题
二、团队当责意识
  • 1. 团队不起作用的原因
  • 2. 团队不出效益的原因
  • 3. 当责和负责的区别
  • 4. 履行管理职责
  • 案例:《十分钟悲剧》
  • 工具:当责的公式
三、理清关系,打造团队一致性,营造团队积极氛围
  • 团队就是球队,目标就是赢球
  • 敏锐的抓住一切机会打造团队一致性
  • 善于构建游戏化组织,打造团队积极性

适合对象

全体员工、骨干员工、新入职员工

课程定位与主要问题

目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 先确认目标要求、责任分工和过程反馈,让训练目标更具体
  • 准确定位——从心认识自我和建立积极主动的思维会被串成一组可练习的管理动作
  • 反馈辅导有抓手:沟通辅导、任务推进和复盘改善检查方法是否适合团队日常任务
  • 团队复盘有依据:用目标引领自己相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

现代企业经常出现一些现象:员工抱怨工作不好做、客户要求多、同事不合作、领导不支持,对职场工作缺乏幸福感。整天消极抱怨、执行力不佳、得过且过,没有长远的目标和计划,时间管理混乱,职场关系紧张,不懂如何与上司及同事沟通,导致效率低下,忧虑自己和组织的前途!

这些现象的根源是员工的幸福感出了问题,面对激烈的职场竞争、生活压力、人际关系冲突,很多职场人士常常感到担忧、焦躁、惶恐,企业员工幸福感日趋下降。重视员工心态管理,帮助员工建立正确的职场、生活观念,并且给予具体的方法指导,已成为企业管理者必须面对的问题

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲师讲授、案例分析、小组讨论、情境模拟、视频教学

课程内容重点

01准确定位——从心认识自我
02建立积极主动的思维
03用目标引领自己

讲师介绍

赵猛 讲师头像

赵猛

管理实战与人才发展体系建设专家

赵猛老师是实战型管理与人才发展专家,曾任多家知名企业培训总监。擅长从0到1搭建企业学习发展体系,精通人才盘点与胜任力建模。推崇体验式培训与行动学习,拥有深厚的沙盘课程研发背景,致力于帮助企业实现精准识人与系统育人

科研制造能源电力金融保险建筑地产交通通讯政府国企
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课程差异说明

本课程页面围绕《引爆自我内在驱动力—打造积极阳光心态》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

全体员工、骨干员工、新入职员工。

学习这门课可以获得什么收益?

先确认目标要求、责任分工和过程反馈,让训练目标更具体;准确定位——从心认识自我和建立积极主动的思维会被串成一组可练习的管理动作。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲师讲授、案例分析、小组讨论、情境模拟、视频教学,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配