日新月异:创新方法论及应用实践

创新思维认知与突破和核心创新方法与应用会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

1天,6小时 供应链管理

课程大纲

创新思维认知与突破

一、什么是创新?
  • 创新的概念——与创意、创造的区别
  • 创新的五种途径
  • 互动:你所在的创新业务中,哪些环节最需要突破?
二、创新思维的核心障碍
  • 习惯性思维障碍
  • 权威型与从众型思维障碍
  • 自我中心与直线型思维障碍
  • 案例:为什么"好点子"往往被扼杀?
三、创新思维的基础训练
  • 发散思维
  • 概念提取
  • 六顶思考帽
  • 练习:概念瀑布衍生更多想法
  • 联想思维
  • 跨界联想
  • 类比迁移
  • 想象思维:场景重构与用户旅程再设计

核心创新方法与应用

一、头脑风暴法
  • 实施步骤
  • 四个核心原则
  • 现场
  • 演练:围绕一个真实业务问题,快速产出创意(产品/商务/运营各选一题)
二、检核表法(和田十二法)
  • 什么是检核表法?
  • 实施步骤解析
  • 实战任务:每组针对一项常规工作,提出至少 3 点改进建议
三、举一反三法
  • 把握本质:透过形式看原理
  • 横向思考:突破行业惯性
  • 练习:从一个成功创新案例中提取可迁移逻辑

岗位适配的创新技巧

一、产品岗位的创新应用
  • 需求挖掘:相关人需求地图
  • 功能创新:创意借用与行为设计
二、商务岗位的创新应用
  • 合作模式创新:逆向思维与契机分析
  • 谈判策略创新:决策矩阵法
三、运营岗位的创新应用
  • 活动策划:检核表法与联想链
  • 用户增长:低成本触发设计三要素
  • 跨岗位协同
  • 各小组选择一个真实痛点,匹配推荐方法
  • 组内分享与讲师点评

从创意到共识与落地

一、创意筛选四维标准
  • 可复制
  • 易实现
  • 效果好
  • 成本低
  • 练习:评估前面生成的想法
二、共识工具
  • 决策矩阵法
  • 多项投票法
  • 练习:选择一种方式进行投票
三、创新落地计划
  • 行为设计三要素
  • 动机
  • 能力
  • 触发
  • 制定"最小可行行动方案"(每人/每组一页纸)
  • 全课复盘总结
  • 每人一份《岗位创新应用清单》
  • 每组一份《创新方案一页纸》
  • 课后行动建议:下一周内选择一种方法应用于实际工作

适合对象

创新业务中心(产品、商务、运营岗)

课程定位与主要问题

现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 先确认现场问题、质量波动和改善节点,让训练目标更具体
  • 创新思维认知与突破和核心创新方法与应用会被串成一组可练习的现场改善
  • 标准执行有抓手:问题分析、标准固化和检查跟进检查方法是否适合团队日常任务
  • 复盘跟进有依据:岗位适配的创新技巧相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

质量和效率问题进入改善环节后,需要把原因、动作和标准固化连起来。课堂先拆清创新思维认知与突破,再把核心创新方法与应用接到标准固化与复盘中。

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01创新思维认知与突破
02核心创新方法与应用
03岗位适配的创新技巧
04从创意到共识与落地

讲师介绍

刘思华 讲师头像

刘思华

职场效能提升与思维技术创新专家

前滴滴出行组织人才发展专家,思维技术辅导教练。擅长将结构化思维、AI办公提效与体验式学习相结合,为企业提供从思维创新到内训师体系搭建的一站式解决方案。累计授课1000+场,以思维赋能+技能传授+即时产出模式助力组织效能提升。可结合AI办公效能与智能体方向补充授课视角

金融银行电力能源互联网科技通信政府国企建筑地产
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课程差异说明

本课程页面围绕《日新月异:创新方法论及应用实践》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

创新业务中心(产品、商务、运营岗)。

学习这门课可以获得什么收益?

先确认现场问题、质量波动和改善节点,让训练目标更具体;创新思维认知与突破和核心创新方法与应用会被串成一组可练习的现场改善。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配